下列事實不能說明微粒之間有間隔的是
A. 氣體能被壓縮裝入鋼瓶中 B. 水蒸發變成水蒸氣體積變大
C. 黃豆與沙子混合后總體積變小 D. 物質的熱脹冷縮
科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：填空題
寫出下列反應的化學方程式：
（1）碳在氧氣中充分燃燒__________。
（2）鐵絲在氧氣中的燃燒__________。
（3）硫磺在氧氣中的燃燒__________。
（4）鎂條在氧氣中的燃燒__________。
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科目：初中化學 來源：山東省青島萊西市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列物質的用途主要取決于其化學性質的是
A. 用點燃的酒精燈加熱 B. 用稀有氣體制霓虹燈
C. 用活性炭做防毒面里的吸附劑 D. 用不銹鋼制作水壺
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列有關“一定”的敘述正確的是
A. 檢查裝置氣密性時，用手握住試管外壁，沒有看到導管口冒出氣泡，說明裝置一定漏氣
B. 用過的膠頭滴管一定要用清水沖洗
C. 給試管中藥品加熱時一定要先預熱
D. 用天平稱量藥品時砝碼和藥品放反，稱出藥品質量一定偏小
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列物質的用途與性質對應錯誤的是
A. 氧氣用于氣焊——助燃性
B. 二氧化碳做溫室肥料——能產生溫室效應
C. 氫氣做燃料——可燃性
D. 金剛石刻劃玻璃——硬度大
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邗江區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：
（一）氣體制取：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①____________ ②______________
（2）若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣，制取裝置的組合為____________，裝置中缺少的是____。寫出該反應的符號表達式___________________________________。
（3）用C裝置收集氧氣的依據是____________________________，用該裝置收集氧氣時，驗滿的方法是__________________________。
（4）在實驗室里制取二氧化碳，反應的符號表達式是_____________________。
可采用的常規發生裝置是_______，也可選用F裝置，優點是_______________。
（二）驗證二氧化碳的性質
利用下圖裝置，驗證CO2的性質。回答下列問題:
（5）甲中的現象是__________________________。
（6）乙中反應的符號表達式是__________________________。
（7）丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現象證明二氧化碳通常不能燃燒，也不能支持燃燒。還能說明二氧化碳具有__________________________的性質。
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邗江區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列有關計算及結果，不正確的是
A. 氫氧化鎂（Mg(OH)2）的相對分子質量=24 +（16+1）×2 = 58
B. 硫酸銅[CuSO4]中各元素的質量比為銅∶硫∶氧 = 2∶1∶2
C. 尿素（CO(NH2)2）中各元素的原子數目比為碳：氧：氮：氫=1∶1∶1∶4
D. 氫氧化鈉（NaOH）中氧元素的質量分數=
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市邗江區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
生態環境部發布2018年環境日主題：美麗中國，我是行動者。下列做法符合這一主題的是
A. 增加植被面積 B. 選用含磷洗衣粉 C. 多開私家車出行 D. 任意排放生活污水
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
小明同學在一段時間的化學學習后梳理了以下知識：①自制簡易凈水器可將自來水變為蒸餾水；②原子核內不一定有中子；③在同一化合物中，金屬元素一般顯正價，則非金屬元素一般顯負價；④二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳⑤氧氣可以支持燃燒，所以氧氣可以做燃料；⑥用高錳酸鉀制取氧氣結束，先熄滅酒精燈，后將導管移出水槽；⑦最外層電子數為8的粒子一定是稀有氣體的原子．其中正確的個數是
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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