【題目】2020年奧運會獎牌制作原料來自于電子垃圾中提煉出來的金屬。從廢線路板中提煉貴重金屬和制備硫酸銅晶體的一種工藝流程如下:
已知:在酸性環境中有過氧化氫存在時,鐵和銅分別會轉化為鐵離子和銅離子。
(1)操作①的名稱是_____;
(2)提煉出的貴金屬可制作獎牌,其成分是_____;
(3)調節pH的主要目的是除去濾液中_____(填金屬離子符號);寫出一個符合要求的生成氫氧化鐵固體的化學方程式_____,其基本反應類型為_____。
(4)寫出粗銅中的銅與過氧化氫和稀硫酸的混合溶液發生反應的化學方程式:_____。
【答案】過濾 金和鉑(或Au、Pt) Al3+、Fe3+ 復分解反應
【解析】
氫氧化鈉和硫酸鐵反應生成氫氧化鐵和硫酸鈉,粗銅中的銅與過氧化氫和稀硫酸的混合溶液發生反應生成硫酸銅和水。
(1)操作①是將固體和液體分離,故名稱是過濾。
(2)加入稀硫酸,鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,在酸性環境中有過氧化氫存在時,鐵和銅分別會轉化為鐵離子和銅離子,金和鉑不參加反應,提煉出的貴金屬含有金,可制作獎牌,故其成分是金和鉑。
(3)由圖可知,調節pH,生成固體氫氧化鋁和氫氧化鐵,故調節pH的主要目的是除去濾液中Al3+、Fe3+;
符合要求的生成氫氧化鐵固體的反應是氫氧化鈉和硫酸鐵反應生成氫氧化鐵和硫酸鈉,反應的化學方程式為,反應符合兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物,故其基本反應類型為復分解反應。
(4)粗銅中的銅與過氧化氫和稀硫酸的混合溶液發生反應生成硫酸銅和水,反應的化學方程式為。
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【題目】下列關于宏觀事實的微觀解釋中,正確的是( )
A. 將二氧化碳氣體制成干冰體積變小分子體積變小
B. 氫氣在氧氣中燃燒生成水化學反應中分子和原子都可以再分
C. 自然界中水的天然循環水分子不斷運動且分子間的間隔發生改變
D. 食物變質食物中的分子種類不變,但分子的性質發生了變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金綠寶石又稱金綠玉,是自然界中最美麗的寶石之一,其主要化學成分是BeAl2O4,關于BeAl2O4的說法中錯誤的是( )
A.Be為+2價B.BeAl2O4易溶于水
C.Al3+的結構示意圖為D.BeAl2O4中只含有一種非金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】當前,世界已經邁向了“低碳”時代,選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任。濟南市公交系統適應形勢發展,推廣使用節能減排的雙燃料公交車。下圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖。則下列說法中正確的是
A.該反應中原子的種類數目都不改變
B.圖示反應屬于置換反應
C.甲、乙兩物質參加反應的質量比為1:2
D.圖示反應前后氧元素的化合價不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門自然科學,其特征是研究物質和創造物質。
(1)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。人們利用石英砂(主要成分是二氧化硅)制得高純硅。生產高純硅的流程示意圖如下:
①制備粗硅的反應為:,該反應屬于___反應(選填“分解”“化合”“置換”“復分解”之一)。
②制備過程中用到H2,在點燃或加熱H2前,應該先進行的安全操作是_____。
③物質A通常狀況下為無色有刺激性氣味的氣體,溶于水形成一種常見的酸,寫出步驟③中的化學反應方程式_______。
(2)海洋是生命的搖籃,海水不僅是寶貴的水資源,而且蘊藏著豐富的化學資源。加強對海水資源的開發利用,是解決我國沿海和西部苦咸水地區淡水危機和資源短缺問題的重要措施,是實現國民經濟可持續發展戰略的重要保證。從海水中取得淡水的過程稱為“海水淡化”。現在所用的海水淡化方法主要分為蒸餾法(熱法)和膜法兩大類。
如圖所示,對淡化膜右側的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池,而海水中有些溶質離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。
①將少量加壓后的右側海水置于表面皿中,用酒精燈加熱,水分蒸干后,可在表面皿上觀察到的現象是_______。
②下列對加壓后右側海水成分變化情況的分析中,正確的是___(填選項)。
A 溶質質量增加
B 溶劑質量減少
C 溶液質量不變
D 溶質質量分數減小
③氨堿法制純堿是先通過化學反應生成NaHCO3和NH4C1,NaHCO3結晶析出,再加熱NaHCO3,制得純堿。根據NaHCO3和NH4C1的溶解度曲線回答下列問題:
a.40℃時,NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數_____NaHCO3飽和溶液的溶質質量分數(選填“大于”“小于”“等于”之一)。
b.把30℃時NH4Cl的飽和溶液升溫到50℃后所得溶液是此溫度下NH4Cl的溶液___(選填“飽和”或“不飽和”之一)
c.20℃時,將30 gNaHCO3固體置于100g水中,形成的溶液是此溫度下NaHCO3的____溶液(選填“飽和”或“不飽和”之一)。
d.在50℃時將等質量的NaHCO3和NH4Cl飽和溶液同時降溫到20℃,_____析出晶體質量較多(填化學式)。
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【題目】有A、B、C、D、E五種常見物質,它們有如圖所示的關系:
已知:C是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,E氣體有毒,能與人體內的血紅蛋白結合。
(1)寫出圖中五種物質的化學式:
A._____ B._____ C._____ D._____ E._____
(2)寫出圖中所示兩個反應的化學方程式:_____;_____。
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【題目】如圖表示某些物質間轉化關系(“→”表示物質之間存在轉化關系,部分反應的條件已略去)。其中B、C是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;D、H、I為氣體單質,其中H是空氣中含量最多的氣體;M為有刺激性氣味的氣體,A、E、F為固體,F呈紅棕色。
試回答下列問題:
(1)反應①中A的作用是_________________。
(2)在日常生活中為了避免反應③的發生,可采取的措施是_________(任寫一種)。
(3)寫出反應④的化學方程式:________________。
(4)寫出反應⑤的化學方程式:___________________。
(5)已知同溫同壓下不同氣體的體積之比等于氣體分子個數之比,化合反應⑥是工業上的重要反應,為提高反應物的利用率,反應時應提供H和I的最佳體積比為_________________。
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【題目】化學小組用圖1裝置驗證二氧化碳與水的反應。
鹽酸濃度 | 觀察到的現象 | |
甲組 | 濃鹽酸(36.5%) | B中石蕊溶液由紫色變成紅色 C中石蕊溶液沒有變為紫色 |
乙組 | 稀鹽酸(13.5%) | B中石蕊溶液由紫色變為紅色 C中石蕊溶液變為紫色 |
(1)A中反應的化學方程式為_____。
(2)乙組C中反應的化學方程式為_____。
(討論與交流)同學們認為甲組C中石蕊溶液沒有變為紫色,是因為濃鹽酸揮發出過多的HCl溶于石蕊溶液。
(提出猜想)鹽酸的揮發性與濃度有關。
(進行實驗)用圖2裝置研究不同濃度鹽酸的揮發性。用離子傳感器測定燒杯中所得溶液的氯離子濃度(氯離子濃度可以近似表示揮發出的HCl的量),實驗數據見下表。
鹽酸濃度與氯離子濃度的對應關系(相同時間內測得)
鹽酸濃度(%) | 13.5 | 20 | 26.2 | 29.2 | 32.2 | 36.5 |
氯離子濃度(mg/L) | 1.1 | 1.4 | 3.7 | 19.0 | 59.8 | 209.2 |
分析表中數據,能夠得出鹽酸的揮發性與濃度的關系是_____。
(得出結論)猜想正確
(實驗反思)甲組石蕊溶液變紅不能證明二氧化碳與水反應。
(實驗改進)甲組同學在裝置A與裝置B之間連接裝置D。三個裝置之間導管口的連接順序是:a→_____ →_____→b。選擇飽和NaHCO3溶液除雜的原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】漢語中很多成語都與化學有關。
(1)“釜底抽薪”原意是把柴火從鍋底抽掉,該方法能阻斷燃燒的原因是_____。
A 降低可燃物的著火點 B 清除可燃物 C 隔絕空氣
(2)寫出工業上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料進行高爐煉鐵的化學方程式:_____。
(3)工業煉鐵會排放大量的CO2.依據上述煉鐵反應,計算:若制得5.6t鐵,理論上會生成CO2_____t。
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