【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）
A.氯酸鉀B.稀有氣體C.石灰石D.澄清的石灰水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：
請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式： X ， C。
（2）B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，
D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知氯化銨的水溶液顯酸性，下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是
A.氯化銨屬于酸
B.從外觀即可區(qū)別氯化銨與磷礦粉
C.氯化銨是一種復(fù)合肥
D.氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我縣為創(chuàng)建省級衛(wèi)生城減少大氣和水污染，還我“碧水藍(lán)天”，下列措施不可行的是( )
A.禁止工廠排放工業(yè)廢水B.少用或不用含磷洗滌劑
C.植樹造林，擴(kuò)大綠化面積D.推廣使用清潔燃料
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，此時水作為（ ）
A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.稀釋作用
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列做法不利于建設(shè)“生態(tài)東海”的是
A.加強(qiáng)污水凈化處理B.大量施用化肥農(nóng)藥
C.禁止田間焚燒秸稈D.推廣使用電動公交車
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】欲配制180 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％的硝酸銨，實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示。
請回答下列問題：
（1）量取所需要的水應(yīng)選擇（選填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。
（2）用托盤天平稱量所需的硝酸銨時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng) （選填序號）
A.增加適量硝酸銨固體
B.減少適量硝酸銨固體
C.調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）將硝酸銨和水依次倒入燒杯中，要用玻璃棒攪拌，其目的是。
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：。
（5）在做⑤操作時，燒杯的溫度（選填“升高”或“降低”）了。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用符號表示或說出符號的意義：
（1）2個氮原子_____；
（2）4個鎂原子_____；
（3）3H+_____；
（4）2H2O_____；
（5）2個氫分子 ________；
（6）硝酸根________；
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