某同學在學習中對化學知識有如下一些認識：“①鎂條燃燒后總質量增大，因此該反應不遵循質量守恒定律；②氧化反應不一定是化合反應；③組成元素相同的物質一定具有相同的性質；④分子構成的物質一定是單質”。其中有些說法不正確，請在下表中發表看法：

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在學習中對化學知識有如下一些認識：“①鎂條燃燒后總質量增大，因此該反應不遵循質量守恒定律；②氧化反應不一定是化合反應；③組成元素相同的物質一定具有相同的性質；④分子構成的物質一定是單質”．其中有些說法不正確，請在下表中發表看法：

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在學習化學之后，對化學實驗產生了濃厚興趣，經常在家中完成一些家庭小實驗．今天，他準備自己在家中完成一個自制“軟殼蛋”的實驗，有關他的實驗不正確的是（　　）

A．他通過查閱有關資料得知雞蛋殼里含有碳酸鈣：養成查閱知識、收集資料的好習慣

B．他選擇了食醋作為浸泡雞蛋的物質：利用碳酸鹽能跟酸反應的原理

C．在整個實驗的過程中，可觀察到蛋殼表面不時有氣泡冒出：他猜測該氣體可能是氧氣

D．在實驗過程中，他不使用一次性紙杯或塑料杯：保護環境要從身邊小事做起

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某同學在學習中對化學知識有如下一些認識：“①鎂條燃燒后總質量增大，因此該反應不遵循質量守恒定律；②氧化反應不一定是化合反應；③組成元素相同的物質一定具有相同的性質；④分子構成的物質一定是單質”．其中有些說法不正確，請在下表中發表看法：
錯誤說法的序號否定錯誤觀點的事例或方法

科目：初中化學 來源：2011-2012學年湖北省宜昌市五峰一中九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

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