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【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖.下列說法錯誤的是( )

A. 該反應前后元素種類不變 B. 反應前后氯元素共顯示三種化合價

C. 參加反應的兩物質的質量比為 1:1 D. 反應后的物質溶于水形成的溶液的 pH<7

【答案】C

【解析】由化學反應的微觀示意圖可知,反應的化學方程式為:H2O+Cl2═HCl+HClO。A、由方程式可知,該反應前后元素種類不變,正確;B、Cl2、HCl、HClO中,氯元素分別顯0、1、+1,反應前后氯元素共顯示三種化合價,正確;C、由方程式可知參加反應的兩物質的質量比為18:(35.5×2)=18:71≠1:1,錯誤;D、反應后的物質溶于水形成的溶液是酸的溶液,pH<7,正確。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在身邊,家庭廚房就是一個化學世界。

(1)廚具:廚房里的菜刀使用后常采用____________措施來防止生銹。鋁制品炊具不宜用不銹鋼清潔球擦洗的原因是________________________________。不粘鍋手柄上的塑料屬于________(選填熱塑性熱固性”)

(2)燃料:以前,我國城市家庭以煤為燃料,在冬季易發生煤氣中毒事件,煤氣能使人中毒的原因是血紅蛋白易與______結合,而喪失攜帶氧氣的能力。后來,用蜂窩煤取代了煤球,這種變化的好處是___________________________。近年來,大多數家庭使用的是液化石油氣(主要成分是C3H8C4H10)C3H8完全燃燒的化學方程式是___________________;現在,縣城已有多個居民小區以天然氣代替瓶裝的液化石油氣作燃料。實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數相同。則原使用液化石油氣的用戶,在改進天然氣作燃料時,如果進燃氣管的直徑不變,改造后的燃氣灶與原來相比,進空氣管的直徑應______(增大減小不變”)

(3)烹飪:烹飪時油鍋著火了,最好用鍋蓋蓋滅,這種滅火方法依據的滅火原理是_____

(4)營養:小明同學午餐的食譜為:大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯。以上食物中為我們提供的營養素有糖類、______、油脂、無機鹽和水。考慮到小明身體發育對各種營養素的需要,你認為小明媽媽還應增加的一種食物是_______填編號)

A.紅燒肉 B.青菜 C.紅燒魚塊 D.油炸饅頭

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃河是中華民族的母親河,而素有黃河之腎之稱的黃河甘南濕地日趨萎縮,生態環境惡化加劇。

(1)2月2日是世界濕地日,今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地,應對氣候變化”。濕地的物種資源豐富,分布著大量的植物群落,可以緩解溫室效應。濕地緩解溫室效應主要是通過光合作用實現的,其過程可以表示為:淀粉組成中一定含有_______元素,可能含有______元素。

(2)“濕地水體富營養化”是保護濕地面臨的一個重大難題,引起濕地水體污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蘇州的“碧螺春”享譽全國。“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成

C. 單寧酸中氫元素的質量分數最小

D. 單寧酸中碳、氧元素的質量比為57∶23

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一種或多種組成.取少量該白色粉末于燒杯中,向燒杯中加入足量水攪拌后,觀察到有白色不溶物存在;再向燒杯中滴加酸溶液.根據加酸過程中觀察到的現象繪制如下列說法合理的是  

A.加水后得到的液體中可能含有OH-

B.白色不溶物可能為MgOH2或BaSO4

C.原固體中可能含有三種物質

D.酸溶液不可能為稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據圖中實驗裝置,回答問題:

發生裝置

收集裝置

洗氣裝置

(1)儀器a的名稱是________

(2)A裝置制取氧氣的化學方程式為________,收集裝置為(填字母序號)________

(3)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為________,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從F裝置的________(”)端口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)根據A物質和B物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)20時,將35g A物質和35g B物質分別放入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,溶液達到飽和的是 填“A”或“B”)。

(2)溶解度曲線A與B的交點P的含義是

(3)C物質的溶解度如下表,請在上圖中描出C物質的溶解度曲線。

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

40

33

27

23

18

14

10

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知常溫下NaOH、Na2CO3、NaCL分別在乙醇中的溶解度(S/g)如下表所示:

在教師的指導下,小明同學進行了如圖所示的實驗,該裝置氣密性良好,裝置乙中的小紙條為濕潤藍色石蕊試紙。

NaOH

Na2CO3

NaCl

17.3

<0.01

0.1

I.將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中,裝置甲的試管中產生沉淀物;

II.打開分液漏斗活塞,讓稀鹽酸緩緩滴入裝置甲的試管中;

關于該實驗有下列說法:

①飽和NaOH的乙醇溶液中溶質是乙醇

②裝置甲的試管中產生的沉淀物為碳酸鈉

③裝置甲的試管中產生的沉淀物為碳酸鈣

④步驟II可觀察到裝置甲的試管中有氣泡冒出

⑤實驗過程中可觀察到裝置乙的試管中有沉淀產生

⑥步驟II裝置乙中的小紙條變紫色

⑦該實驗能驗證二氧化碳與氫氧化鈉的反應以上說法正確的是

A. ①②④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤⑦ D. ④⑤⑥⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學想測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,他們取9克石灰石于燒杯中并慢慢加入鹽酸,測得反應過程剩余固體質量與加入鹽酸的質量關系如下圖所示(石灰石中的雜質不與鹽酸反應也不溶于水)

請回答下列問題:

(1)石灰石中所含雜質的質量是_____g

(2)通過計算求所用石灰石中含碳酸鈣的質量分數以及生成二氧化碳質量__________(該結果精確到0.1g)

(3)當加入_____克鹽酸時,反應恰好停止。

(4)根據以上數據畫出產生的氣體與加入的鹽酸質量的關系圖__________

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