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3.2011年3月22日是第十九屆“世界水日”.我國確定的活動宣傳主題為“嚴格管理水資源,推進水利新跨越”.請結合有關水知識回答下列問題:
(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有(填序號)d.
a.沉淀b.過濾c.煮沸d.蒸餾e.吸附    f.消毒
(2)保護水環境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是(填序號)B.
A.大量使用化肥、農藥B.工業廢水處理達標后排放
C.廣泛使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
(3)自來水不是純水,若要制取純水,應采用的方法是蒸餾.
(4)請寫出電解水的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 (1)根據自來水廠生產自來水時的步驟分析解答;
(2)可以根據合理利用水資源和防止環境污染方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論;
(3)根據蒸餾可以得到純水解答;
(4)根據水通電會生成氫氣和氧氣進行分析.

解答 解:(1)自來水廠生產自來水時,由圖示可知,有沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,不會使用的凈水方法是蒸餾,因為蒸餾水是純水,人長期飲用不利于健康,故答案為:d;
(2)A、大量使用化肥農藥不利于保護水資源.
B、工業廢水處理達標后排放有利于保護水資源.
C、使用含磷洗衣粉不利于保護水資源.
D、生活污水直接排放不利于保護水資源.
故選B.
(3)自來水不是純水,若要制取純水,應采用的方法是蒸餾;
(4)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
答案:
(1)d;
(2)B;
(3)蒸餾;
(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點評 本考點屬于結合課本知識的信息,也體現了性質決定用途,用途反映性質的理念.還結合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的轉化方法,一定要加強記憶,綜合應用.本考點主要出現在填空題和選擇題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?》的活動與探究中:
(1)怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體?取兩個空集氣瓶,蓋上玻璃片,兩瓶空氣就收集好了.用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體.
(2)探究過程:比較空氣與呼出的氣體
探究目的實驗操作實驗現象得出結論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳氣
體的多少
取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入澄清的石灰水,振蕩空氣瓶中石灰水無明顯變化,呼出氣體瓶中石灰水變渾濁空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量小
比較空氣與呼出氣體中含氧氣的多少用燃著的木條放在瓶中空氣瓶中木條燃燒無明顯變化,呼出氣體瓶中木條熄滅空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
比較空氣與呼出氣體中含水蒸氣的多少向干燥的玻璃片吹氣被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊,玻璃片上有一層水霧,放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現空氣中水蒸氣的含量比呼出氣體中水蒸氣的含量小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.配平化學方程式
(1)1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)1C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
(3)1Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2
(4)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(6)1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2
(7)2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H20+12CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.根據下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①試管,②長頸漏斗;
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,要選取的發生和收集裝置是BC(或BE),化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若實驗室中要用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選擇的收集裝置為E(填寫裝置的字母代號,下同);化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口處,若木條熄滅則收集滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D、E、F之間存在如圖的轉化關系(部分物質及反應條件已略去),已知A是一種氣體肥料;D含有人體中含量最高的金屬元素,其相對分子質量為100.則A的化學式為CO2;D的化學式為CaCO3;C→B 的化學方程式為CaO+H2 O═Ca(OH)2;E→F的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;圖示轉化關系中未涉及到的基本反應類型有置換反應;E的水溶液顯堿性(填中或酸或堿).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.對下列事實的解釋錯誤的是(  )
 事實解釋
A打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現白霧濃鹽酸有揮發性
B濃硫酸敞口放置在空氣中變稀濃硫酸具有吸水性
C將活性炭放入冰箱中,可出去異味活性炭具有吸附性
D燒堿放在燒杯中變質燒堿易潮解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.關于堿的共性的說法,錯誤的是(  )
A.將紫色石蕊試液滴入堿溶液中,溶液變藍
B.許多非金屬氧化物與堿反應可生成鹽和水
C.堿能與酸反應生成鹽和水
D.能與堿反應生成鹽和水的物質一定是酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.以氧化銅、鋅粒、硫酸和水為原料,用兩種不同的方法制取銅.(用化學方程式表示)
(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(2)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗方法中,可以達到實驗目的是(  )
A.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫氣體
B.用無色酚酞試液鑒別食鹽水和蒸餾水
C.用硝酸銀溶液檢驗氯化鈣溶液中是否含有稀鹽酸
D.用過量的硫酸銅溶液除去銅粉中的鐵粉

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同步練習冊答案
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