某同學設計了如圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律。
(1)實驗3中試劑a可以是_____(寫出一種即可)。證明質量守恒定律成立的現象是_____。
(2)上述實驗方案中，可以驗證質量守恒定律的是_____(填“實驗序號”)。
(3)實驗2中，天平的指針_____(填字母序號)。
A．向左偏轉 B．不偏轉 C．向右偏轉
科目：初中化學 來源：江西省于都縣2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：簡答題
碳及其氧化物性質的應用。
（1）如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失，說明木炭具有_____能力，其原因是木炭具有_____的結構。
（2）在書寫具有保存價值的檔案時，規定應使用碳素墨水，原因是_____
（3）將一定質量的金剛石在足量的氧氣中充分燃燒，固體全部消失，寫出反應的化學方程式：_____；將生成的產物用足量的氫氧化鈉溶液來充分吸收并測定其質量，當金剛石的質量恰好等于_____時，則可證明金剛石是由碳元素組成的單質。
（4）在實驗室里，檢驗二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，理由是_____。
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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
空氣是人類的寶貴資源，下列有關空氣的說法錯誤的是( )
A. 空氣是混合物 B. 稀有氣體的化學性質不活潑
C. 氧氣具有可燃性 D. 空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是氮氣
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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
目前我國城市空氣質量日報中的污染物不包括( )
A. 可吸入顆粒物 B. 氮氣 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：流程題
利用空氣制取氮肥的主要流程如下．
(1)過程Ⅰ是利用空氣中各成分沸點不同，分離得到N2，該過程發生的是_____(填“物理”或“化學”)變化．
(2)過程Ⅱ中，N2和H2反應生成NH3，該反應為_____(填“化合”或“分解”)反應．
(3)過程Ⅲ中發生反應的化學方程式為4NH3+5O2
4NO+6H2O
若參加反應的NH3為68kg，理論上生成NO的質量為_____ kg．
(4)過程Ⅳ發生反應的微觀示意圖如下：
程Ⅳ發生反應的化學方程式為_____．
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。
A | B |
太陽能吸附式制冷結露法空氣取水器可在野外獲取淡水，吸附劑中主要物質為SiO2和CaCl2。 (1)SiO2屬于_____(填字母序號)。 A．氧化物 B．化合物 C．混合物 (2)CaCl2中鈣元素與氯元素的質量比為_____。 | 水凈化過程中常用的消毒劑有： O3、Cl2、Ca(ClO)2、ClO2。 (1)上述物質中，屬于氧化物的是_____。 (2)Ca(ClO)2中鈣元素與氧元素的質量比為_____。 |
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列關于氧氣的說法中，不正確的是( )
A. 具有可燃性
B. 通常狀況下，不易溶于水
C. 是光合作用的產物之一
D. 通常狀況下，是一種無色無味的氣體
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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為
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B. 檢查氣密性
D. 讀取體積