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在化學實驗中，我們經常需要取用一定量的藥品．若需取用48g蒸餾水，下列最合適的儀器是（）
A．100mL的量筒
B．托盤天平
C．50mL的量筒
D．50mL的燒杯

【答案】分析：A、根據量筒的用途和量程的選擇方法判斷．
B、根據托盤天平的用途判斷．
C、根據量筒的用途和量程的選擇方法判斷．
D、根據燒杯的用途判斷．
解答：解：A、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時，要求只量一次，且量程與需求值最接近，100mL的量筒量程太大，所以錯誤．
B、托盤天平是稱量或稱取固體藥品質量的，所以錯誤．
C、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時，要求只量一次，且量程與需求值最接近，48g水為48mL與50mL的量筒量程最接近，所以正確．
D、燒杯是較大量試劑的反應容器，可在常溫或加熱時使用，還可用來配制溶液，一般不量度液體體積，所以錯誤．
故選C．
點評：儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項，是實驗考查的基本內容，也是考查熱點之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現，所以要引起重視；另外對于量筒的使用，除了注意正確讀數的方法，還要注意量程的選擇．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗的常用裝置．請按要求回答下面的問題：

①檢查裝置B氣密性的方法是

②若在實驗室中制得一瓶氧氣，你選擇的化學反應是

（化學方程式表示），選用的裝置是

（填序號）；
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣，可選用的發生裝置有

（填序號），產生的氣體經裝置

（填序號）分別除去少量

的和

，即可得到純凈干燥的氫氣．
（2）（4分）二氧化錳對許多化學反應都有催化作用．小明同學在完成某實驗后，發現用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態均未發生明顯變化，為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用，小明將其分離回收，并想通過實驗進行探究．請你幫他設計實驗并回答下面問題：
①簡述你的實驗方法

；
②在該實驗中觀察到的現象是

；
③根據實驗現象，你得到的結論是

；
④通過探究，你對催化劑的認識是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）如圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗的常用裝置．請按要求回答下面的問題：

①檢查裝置B氣密性的方法是
②若在實驗室中制得一瓶氧氣，你選擇的化學反應是（化學方程式表示），選用的裝置是（填序號）；
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣，可選用的發生裝置有（填序號），產生的氣體經裝置（填序號）分別除去少量的和，即可得到純凈干燥的氫氣．
（2）二氧化錳對許多化學反應都有催化作用．小明同學在完成某實驗后，發現用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態均未發生明顯變化，為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用，小明將其分離回收，并想通過實驗進行探究．請你幫他設計實驗并回答下面問題：
①簡述你的實驗方法；
②在該實驗中觀察到的現象是；
③根據實驗現象，你得到的結論是；
④通過探究，你對催化劑的認識是__．

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科目：初中化學 來源：山東省中考真題 題型：實驗題

（1）下圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗的常用裝置。請按要求回答下面的問題：

①檢查裝置B氣密性的方法是___________________；
②若在實驗室中制得一瓶氧氣，你選擇的化學反應是______________________（化學方程式表示），選用的裝置是__________（填序號）；
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣，可選用的發生裝置有___________（填序號），產生的氣體經裝置__________（填序號）分別除去少量的_________和_________，即可得到純凈干燥的氫氣。
（2）二氧化錳對許多化學反應都有催化作用。小明同學在完成某實驗后，發現用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態均未發生明顯變化，為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用，小明將其分離回收，并想通過實驗進行探究。請你幫他設計實驗并回答下面問題：
①簡述你的實驗方法________________________。
②在該實驗中觀察到的現象是___________________；
③根據實驗現象，你得到的結論是______________；
④通過探究，你對催化劑的認識是____________________。

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科目：初中化學 來源：濟寧 題型：問答題

（1）如圖是我們在實驗室制取物質和進行物質性質實驗的常用裝置．請按要求回答下面的問題：

①檢查裝置B氣密性的方法是______
②若在實驗室中制得一瓶氧氣，你選擇的化學反應是______（化學方程式表示），選用的裝置是______（填序號）；
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣，可選用的發生裝置有______（填序號），產生的氣體經裝置______（填序號）分別除去少量______的和______，即可得到純凈干燥的氫氣．
（2）（4分）二氧化錳對許多化學反應都有催化作用．小明同學在完成某實驗后，發現用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態均未發生明顯變化，為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用，小明將其分離回收，并想通過實驗進行探究．請你幫他設計實驗并回答下面問題：
①簡述你的實驗方法______；
②在該實驗中觀察到的現象是______；
③根據實驗現象，你得到的結論是______；
④通過探究，你對催化劑的認識是______．

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　水在化學實驗中的用途①　　　　　　　　 ②　　　　　　　

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