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在下列橫線上填寫對應的化學符號或所表達的含義:
(1)2個氮原子
2N
2N
,(2)3Fe3+
三個鐵離子
三個鐵離子

(3)保持氫氣化學性質的
H2
H2
,(4)五氧化二磷中磷+5價
+5
P2O5
+5
P2O5
分析:考查內容簡單,主要根據各種化學符號的意義,和化學符號周圍數字的意義來解決本題.
解答:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氮原子表示為:2N.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,表示故3Fe3+三個鐵離子
(3)保持氫氣化學性質的是氫分子,保持氫氣化學性質的:故應填H2; 
(4)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,五氧化二磷中磷+5價:
+5
P2
O5

答案為:(1)2N;(2)三個鐵離子;(3)H2; (4)
+5
P2
O5
點評:考查內容簡單,主要根據各種化學符號的意義,和化學符號周圍數字的意義來解決本題;要熟練掌握化學用語.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

材料:2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器由長征三號乙運載火箭發射,首次實現月球軟著陸和月面巡視勘察.12月15日晚,“嫦娥三號”著陸器和巡視器(玉兔月球車)成功分離,順利互拍,任務取得圓滿成功.長征三號運載火箭主要用于發射地球同步軌道有效載荷,它的一子級和二子級使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作為推進劑,三子級則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2).
(1)“長征三號”三子級火箭用液氫做燃料,其反應的化學方程式為
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
,使用液氫做燃料的優點有:
熱值高
熱值高
.(填一條)
(2)下列有關偏二甲肼(C2H8N2)的敘述正確的是
BD
BD

A.由2個碳原子,4個氫原子,一個氮分子組成
B.由碳、氫、氮三種元素組成
C.由2個碳原子,8個氫原子,2個氮原子構成
D.組成元素碳、氫、氮的原子個數比為1:4:1
(3)“玉兔”月球車(如圖)主體為長方形盒狀,車底安有
六個輪狀的移動裝置,頂部兩片太陽翼可以打開.腹部“武器”有避障相機、機械臂等.為“玉兔”
提供能源的有
太陽能
太陽能
電池、鋰電池和核電池.“玉兔號”對“車輪”要求極高.月球車底盤和
車輪由鋁合金材料制成,這是由于鋁合金具有
密度小
密度小
機械強度高
機械強度高
 的特性.機械臂末端配有堅硬的
金剛石
金剛石
的鉆頭,可提取巖石內部樣本.

(4)看見玉兔車金燦燦的車身后,小聰想到家里新換的水龍頭.從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
【知識回放】
金屬活動性順序:K Ca Na
Mg
Mg
Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu
Hg
Hg
Ag Pt Au.請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是
Fe>Cr>Cu
Fe>Cr>Cu

【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗 試管1 試管2 試管3
實驗
操作
實驗
現象
鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變為淺綠色 鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色
銅片表面不產生氣泡
銅片表面不產生氣泡
【結論與解釋】
(1)小聰得到的結論是猜想
1
1
正確.
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是
除去金屬表面的物質
除去金屬表面的物質

【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應
(填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式
Cr+FeSO4═CrSO4+Fe
Cr+FeSO4═CrSO4+Fe

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年河北省石家莊市趙縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

在下列橫線上填寫對應的化學符號或所表達的含義:

12 _________ ,(23Fe3+ _________ 

3)保持氫氣化學性質的 _________ ,(4)五氧化二磷中磷+5 _________ 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列橫線上填寫對應的化學符號或所表達的含義:

(1)2個氮原子 _________ ,(2)3Fe3+ _________ 

(3)保持氫氣化學性質的 _________ ,(4)五氧化二磷中磷+5價 _________ 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列橫線上填寫對應的化學符號或所表達的含義:

(1)2個氮原子 _________ ,(2)3Fe3+ _________ 

(3)保持氫氣化學性質的 _________ ,(4)五氧化二磷中磷+5價 _________ 

 

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