有一位同學暑假去西藏發生了嚴重的高原反應,醫生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是
A. 氧氣是無色無味的無毒氣體 B. 氧氣可以燃燒
C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以支持燃燒
科目:初中化學 來源:吉林省長春市朝陽區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
為驗證銅、鋁、銀的金屬活動性順序,進行如下實驗:
①鋁絲放入硝酸銅溶液 ②銅絲放入硝酸銀溶液 ③銅絲放入硝酸鋁溶液
回答下列問題:
(1)實驗①中鋁絲一定要打磨的原因是____________________;
(2)實驗①能確定鋁和銅活動性強弱的明顯現象是___________________;
(3)寫出實驗②中發生反應的化學方程式_______________________________;
(4)要驗證銅、鋁、銀三種金屬活動性順序,實驗方案有很多。為了體現“綠色化學”的理念, 按照利用的物質、發生的反應、產生的廢液都盡量少的原則,請你設計一個完成該驗證目 的的實驗方案______________________________。(寫出所用物質和操作方法)
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級第一學期期末模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列化學用語表示正確的是( )
A. 氧元素:O B. 氮氣分子:2N
C. 鈉離子:
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:
(1)表中元素②形成單質的化學式為___________。
(2)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規律可知,第一周期元素原子的____________________相同。
(3)表中鋁元素和氟元素組成的化合物的化學式為___________。
(4)某離子帶2個單位正電荷,其結構示意圖如右圖所示,該離子的符號是___________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
火災時,下列自救措施中不合理的是
A. 遇到火災時,應沉著冷靜,用掌握的知識進行自救,同時撥打119求救
B. 當發現煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離現場
C. 打開窗戶,趕緊往下跳,脫離火災區
D. 室內起火,不要急于打開所有門窗
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科目:初中化學 來源:湖北省鄂州市五校2019屆九年級上學期期末聯考化學試卷 題型:科學探究題
為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應的快慢,某化學興趣小組做了如下的探究實驗:
(1)x=_____;
(2)實驗過程中,發現鋁與稀鹽酸反應更加劇烈,同學們提出了以下猜想:
猜想一:試管Ⅰ中氯離子對反應起了促進作用;
猜想二:試管Ⅱ中_______對反應起了阻礙作用;
猜想三:以上兩種猜想同時成立.
為了驗證上述猜想是否正確,向試管Ⅰ中加入少量硫酸鈉,向試管Ⅱ中加入少量____(填序號),作對比試驗.
A、硫酸銅 B、氯化鈉 C、濃鹽酸
(3)通過(2)中的對比試驗,觀察到試管Ⅰ中反應快慢無明顯變化,試管Ⅱ中反應明顯加劇,則猜想_____成立.
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科目:初中化學 來源:湖北省鄂州市五校2019屆九年級上學期期末聯考化學試卷 題型:單選題
M元素的離子為M2+,其核外電子數為a,核內中子數為b,則M的相對原子質量為 ( )
A. a+b B. a+b-2 C. a+b+2 D. b+2
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
寫出下列反應的化學方程式。
①鐵與硫酸銅反應:______________
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:____________
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市濱海縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參加反應)放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應.反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解及鹽酸的揮發忽略不計).試計算:
(1)生成CO2的質量為_____g.
(2)石灰石中碳酸鈣的質量分數_____.(寫出計算過程)
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