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某化學興趣小組在實驗室將5.7g鋼鐵樣品放入燒杯中(燒杯質量為15g),加入50g稀硫酸(足量)(雜質不參加反應),在化學反應的過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量.記錄如表:
反應時間t0t1t2t5
燒杯和藥品質量(g)70.770.670.57.05
(1)你分析后一定能計算出產生氫氣的質量為______.
(2)請你參與這個小組,計算出5.7g鋼鐵樣品中鐵的質量分數是多少?(結果精確到0.1%)
(3)鋼的類型分為:含碳量(C%)0.03%~0.3%為低碳鋼;0.3%~0.6%為中碳鋼;0.6%~2%為高碳鋼.假設殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于______.
(4)有同學提出:灼燒可使鋼中的炭變為CO2揮發掉,灼燒后鋼樣品質量會減輕.可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發現質量反而增加了很多.原因是______.

解:(1)根據質量守恒定律,放出氫氣質量=5.7g+15g+50g-70.5g=0.2g
(2)設鋼鐵樣品中鐵的質量為x,
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
56 2
x 0.2g
= x=5.6g
則這種鋼樣品含鐵的質量分數=×100%=98.2%
(3)鋼樣中含碳量=1-98.2%=1.8%,含碳量在0.6%~2%之間,鋼樣為高碳鋼;
(4)鋼樣灼燒時,鋼樣中的鐵與氧氣化合成鐵的氧化物而使固體質量增大,碳與氧氣化合成二氧化碳而使固體質量減小,由于所以碳減少的質量,遠小于鐵轉化為氧化物增加的質量.
答:(1)產生氫氣的質量為0.2g;(2)這種鋼樣品含鐵的質量分數為98.2%;(3)這種鋼屬于高碳鋼;(4)鋼中含碳量少,碳減少的質量,遠小于鐵轉化為氧化物增加的質量.
分析:(1)根據四次稱量記錄,可知鋼樣完全反應后燒杯和藥品的總質量為70.5g,根據質量守恒定律,由反應前后質量差可求得放出氫氣質量;
(2)鋼樣中鐵能與硫酸反應放出氫氣,根據反應的化學方程式,由完全反應放出氫氣質量可計算鋼樣中鐵的質量,求得鋼鐵樣品中鐵的質量分數;
(3)由鋼樣中鐵的質量求得其中含碳量,對比三種碳素鋼的含碳量,判斷鋼樣的類型;
(4)分析灼燒鋼樣時所發生的變化,找出使灼燒后固體質量發生改變的原因,對一定量的鋼樣品灼燒后發現質量反而增加了很多的原因進行解釋.
點評:本題是借助于數學模型,利用圖表的方式來分析和解決化學計算中的有關問題,要求學生有較強的識圖能力和數據分析能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網某化學興趣小組在用石灰石(雜質不與酸反應,也不溶于水)或稀鹽酸反應制取二氧化碳,在準備將反應后的廢液倒進廢液缸時,發現實驗桌上有一瓶未知質量分數的Na2CO3溶液,他們決定利用該廢液測定這瓶Na2CO3溶液的溶質質量分數.他們先將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質量與生成沉淀質量的關系如右圖所示.
(1)請寫出他們制取二氧化碳的化學反應方程式:.
(2)由圖象可知,在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發現生成沉淀,這說明濾液中的溶質除含有CaCl2外,還含有
 

(3)計算Na2CO3溶液中溶質的質量分數.(請寫出規范的解題步驟,計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網某化學興趣小組在實驗課上制取二氧化碳氣體選擇了下圖的發生裝置.在制取完畢后有同學提出該裝置還能測得稀鹽酸的質量分數.小娜同學稱取12.5g含CaCO380%的石灰石粉末樣品置于裝置中,用注射器滴加稀鹽酸至恰好完全反應,滴加前后的數據如如圖所示:(雜質與稀鹽酸不反應,稀鹽酸的密度為1.25g/mL)
求:(1)在測鹽酸質量分數的過程中產生的CO2的質量.
(2)該稀鹽酸溶液的溶質質量分數.
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學興趣小組在實驗室利用下列實驗裝置及藥品,完成以下實驗任務:①制備純凈干燥的二氧化碳氣體②用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度.

試根據題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行,實驗中可能揮發少量的HCI氣體).
(1)若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳,儀器的連接順序為
ACDF
ACDF

(2)裝置A中發生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體,測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質.某同學所選儀器的連接順序為:混合氣體→B→E.
①若反應前裝置B中樣品質量為10g,反應后裝置B中固體質量為7.9g,則樣品中氧化鐵的質量分數為
70%
70%

②若用反應后裝置E中增加的質量來計算樣品中氧化鐵的質量分數,結果將
偏大
偏大
(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一),請說明理由
一氧化碳中混有的二氧化碳沒有除去,會使裝置E吸收的二氧化碳質量偏大,所以由此計算出的氧化鐵的質量偏大,其質量分數也偏大
一氧化碳中混有的二氧化碳沒有除去,會使裝置E吸收的二氧化碳質量偏大,所以由此計算出的氧化鐵的質量偏大,其質量分數也偏大

③從環境保護的角度考慮,針對該套實驗裝置不足提出的具體改進意見
在E裝置的短管處放一只點燃的酒精燈
在E裝置的短管處放一只點燃的酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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求:(1)在測鹽酸質量分數的過程中產生的CO2的質量.
(2)該稀鹽酸溶液的溶質質量分數.
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源:2010年重慶市渝中區巴蜀中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

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求:(1)在測鹽酸質量分數的過程中產生的CO2的質量.
(2)該稀鹽酸溶液的溶質質量分數.
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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