【題目】牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應）。為了測定摩擦劑中CaCO3的質量分數，通過實驗測得如圖數據：
（1）生成CO2質量為______g；
（2）求摩擦劑中CaCO3的質量分數。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用下圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是 （ ）
A. 加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B. 收集O2后，先將集氣瓶移出水槽，然后再蓋上玻璃片
C. 停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管
D. 先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱
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【題目】小明在學習化學后，對生活中常見的“84消毒液”有關性質和興趣小組同學進行了以下探究。
【查閱資料】①“84消毒液”是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑。
②次氯酸鈉溶液中存在的ClO—（次氯酸根離子）、HClO（次氯酸）和Cl2都具有氧化性。
③取少量含有酚酞的氫氧化鈉溶液，在不斷滴加“84消毒液”后，溶液紅色褪去。
【提出問題】“84消毒液”漂白含有酚酞的氫氧化鈉溶液的實質是什么？
【提出猜想】①可能是消毒液中的HClO、Cl2與氫氧化鈉發生反應；
②可能是具有氧化性的物質將酚酞氧化；
③________________________________。
【設計實驗】
實驗步驟 | 實驗現象 |
1.取30 mL，pH＝13.0的氫氧化鈉溶液并滴加無色酚酞溶液 | 酚酞變紅色 |
2.向溶液中不斷滴加“84消毒液” | 紅色逐漸褪去 |
3.采用pH傳感器測量漂白過程中pH的變化情況 | pH沒有變化 |
【得出結論】
（1）根據上述實驗，得出上述猜想________不正確，原因是__________________________。
【反思交流】
（2）消毒液中的HClO屬于酸，寫出其與氫氧化鈉溶液發生反應的化學方程式_______________。
（3）根據消毒液的使用注意事項（如圖），小組同學探究影響“84消毒液”的漂白性的因素。請你幫助他們設計實驗完成。
【你的猜想】______________________________________________________________。
【設計實驗】______________________________________________________________。
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【題目】某種營養素補充劑的標簽如圖所示。
(1)該營養素具有補鈣功能，同時還能補充人體所需要的營養成分：________(寫出一種即可)。
(2)淀粉是人們食用的最主要的糖類，食物淀粉在人體內經酶的催化作用，最終變成________。
(3)蛋白質是人體所需要的重要營養成分之一，是構成細胞的基本物質，人如果食用甲醛溶液浸泡過的魚會危害身體健康，請簡要分析原因。____________________________
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【題目】化學與生活密切相關。
(1)每100 g巧克力中營養成分的含量如下表：
①表中2 142千焦能量全部來自糖嗎？________(填“是”或“不是”)。葡萄糖(C6H12O6)完全燒焦后得到黑色物質，說明葡萄糖含________元素(填元素符號)。
②攝入________元素不足，會導致骨質疏松，易得佝僂病。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是________。
③補充維生素C，選擇________為宜。(填序號)
a．豬肉 b．青菜 c．純凈水
(2)2017年，揚州電纜助力我國貨運飛船“天舟一號”順利升空。
①電纜內一般為銅芯，外面包有聚乙烯絕緣層。銅屬于________，聚乙烯屬于________。(填序號)
a．金屬材料 b．合成材料 c．復合材料
②純銅制作銅芯電纜，主要是因為________。(填序號)
a．密度大 b．色彩鮮艷 c．導電能力強
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【題目】用下列實驗裝置進行的相應實驗，達不到實驗目的的是( )
A. 用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B. 用圖2所示的裝置加熱蒸發NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C. 用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D. 在實驗室中，用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙
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【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質，應加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質，將雜質轉化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：
下列說法錯誤的是
A．實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B．操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調為7
C．在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D．操作⑤得到的沉淀中共有四種物質
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【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖：
(1)A～E共有_____種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第______周期，該元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有___________(填序號，下同)；(3)表示陽離子的有___________；(4)表示相對穩定結構的有_____________。
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【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題。
(1)請寫出儀器的名稱：①______________，②__________。
(2)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_________________，可選用的發生裝置是________。
(3)利用裝置B制取氧氣時，反應的化學方程式是________________________。實驗結束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質，應采用的分離方法是_______。
(4)能用E裝置收集氧氣的原因是__________________________。利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒” 的實驗，反應的化學方程式為_______________。
(5)如果用A和E裝置制取氧氣，收集到的氧氣不純的原因可能是______(填字母)。
A. 裝置漏氣
B. 收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡
C. 導管口開始有氣泡放出時立即收集
D. 停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導管移出水面
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