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3．下列關于分子、原子、離子的說法正確的是（　　）

	A．	原子是不可分割的最小微粒，離子是帶電的原子或原子團
	B．	分子是由原子構成的，因此分子比原子大
	C．	所有原子都是由質子、中子和電子構成的
	D．	在化學變化中分子可以再分而原子不能再分

分析 A、原子可以再分；B、分子和原子不能比較大小；C、氫原子核中沒有中子；D、根據分子和原子的區別考慮．

解答解：A、原子可以再分分為原子核和核外電子，故A錯；
B、分子和原子不能比較大小，有的原子比分子大，有的分子比原子大，故B錯；
C、氫原子核中沒有中子，故C錯；
D、分子和原子的區別：在化學變化中分子可以再分而原子不能再分．
故選D．

點評解答本題關鍵是熟悉原子的構成，知道分子和原子的區別和聯系．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．寫出下列反應的文字表達式及其基本反應類型：
（1）加熱氯酸鉀分解制氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，基本反應類型：分解反應；
（2）鐵絲在氧氣中中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，基本反應類型：化合反應．
（3）分解過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，基本反應類型為分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．

如圖所示，瓶中X為固體，當把滴管內的液體Y滴入瓶中，導管口一定沒有氣泡產生的是（　　）

	A．	x是MnO₂，y是H₂O₂		B．	x是NH₄NO₃，y是H₂O
	C．	x是CaO，y是H₂O		D．	x是Na₂CO₃，y是HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．沒有水就沒有生命．下列關于水的說法合理的是（　　）

	A．	嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
	B．	通過活性炭吸附可將渾水中的雜質全除去
	C．	電解水生成氫氣和氧氣說明水中含有氫元素和氧氣
	D．	用肥皂水可區分硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．回答下列問題．
（1）質量分數相同的硫酸與氫氧化鈉溶液等質量充分混合均勻后，溶液的pH＞ 7（填“＞”“＜”、“=”）．
（2）將鐵釘放入CuSO₄溶液中，反應后溶液質量減少（填“增加”、“減小”、“不變”）．
（3）一包質量為5.6克的鐵粉，可能含有下列某一種雜質，當它和足量鹽酸反應后，生成氫氣0.19克，金屬無剩余，則鐵粉中含有的雜質是A或B．
A．Cu B．Zn C．Mg．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．日常生活離不開化學．
（1）醫療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時常看到有氣泡產生，產生這一現象的原因是2H₂O₂=2H₂O+O₂↑（用化學方程式表示）．
（2）某免洗抑菌洗手液能快速殺滅99.99%的細菌，其有效成分是對氯間二甲苯酚（化學式是C₈H₉ClO），該物質中含有4種元素，其中氫元素與氧元素的質量比是9：16．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質的用途，所利用的性質與另外三種有根本區別的是（　　）

	A．	濃硫酸常用于干燥某些氣體		B．	米釀成醋
	C．	鎂粉用作煙花和照明彈		D．	用炸藥爆炸拆除建筑物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．在實驗中無明顯現象的化學反應可通過滴加其它試劑的方法，使之產生明顯現象以證明反應確實發生．如以下甲、乙兩個實驗．

（1）當觀察到實驗甲中出現溶液顏色由紅色變為無色時（填實驗現象），說明NaOH與HCl恰好完全反應；
（2）燒杯a中一定含有的溶質是氯化鈉；
（3）在實驗乙中，滴加稀鹽酸這種方法可以證明NaOH與CO₂發生了反應．除此外，還可以滴加Ca（OH）₂加以驗證．
（4）描述丙圖出現的實驗現象軟塑料瓶變癟．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．2015年8月12日天津大爆炸中有劇毒物氰化鈉（NaCN）泄露，氰化鈉可通過以下氧化還原反應清除：NaCN+X+H₂O═NaHCO₃+NH₃↑，則X的化學式為（　　）

A．

CO₂

B．

H₂O

C．

O₂

D．

H₂O₂

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