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13．下列物質表示單質的是（　　）
A．H2B．CO2C．NaClD．MgCl2

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；                                                           
單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質；
二氧化碳、氯化鈉和氯化鎂等物質都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物．
故選：A．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．在“課內比教學”活動中，老師和化學興趣小組的同學一起對初中化學常見物質進行了如下探究．
【活動與探究一】
如圖是實驗室自制汽水的配方．為了檢驗自制汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設計了如下兩個實驗方案：
小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液變紅色．
小苗：振蕩汽水瓶，將產生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
以上兩個方案中，我認為小苗 （填“小燕”或“小苗”）的方案正確．
【活動與探究二】
有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或兩種，小藝進行如下探究：
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量粉末于試管中，加入過量稀硫酸．觀察到的現象有①②③（填序號）．
①有氣泡產生；
②溶液顏色有明顯變化；
③反應結束后試管中有固體．		粉末中含有鐵和氯化銅．
寫出其中任意一個反應的化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（或CuO+H2SO4=CuSO4+H2O或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu）．
【活動與探究三】
實驗桌上老師提供了六瓶失去標簽的無色溶液，分別是碳酸鈉、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋅、氫氧化鈉和氫氧化鋇，為了區分它們，給六瓶溶液編號為A、B、C、D、E、F．小組同學進行如下探究：
    實現步驟和現象實驗結論
步
驟
一		A是HCl溶液（填化學式，下同），B是Na2CO3溶液．
步
驟
二

C是ZnSO4溶液．
小組同學發現利用A、B、C三種溶液可以確定D、E、F的成分，他們進一步展開如下探究：
實現步驟和現象實驗目的


步
驟
三		D、E、F溶液中的現象分別是
產生白色沉淀、產生白色沉淀、無明顯現象．		確定F溶液成分．
步
驟
四
D、E溶液中的現象分別是
產生白色沉淀、無明顯現象．		確定D、E溶液成分

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．近年來空氣污染嚴重，下列做法不合理的是（　　）
A．發展太陽能，開發潔凈能源B．推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒
C．通過高煙囪排放工業廢氣D．大力發展地鐵等公共交通

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關說法正確的是（　　）
A．“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運動
B．空氣是由空氣分子構成的
C．氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大
D．組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學性質相同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某校化學興趣小組的同學對白磷的燃燒進行探究，探究過程如下：
（1）取一支大試管，往里加2mL30%的過氧化氫溶液；
（2）用鑷子取一塊白磷投入到試管中，可看到白磷并不燃燒；
（3）往試管里滴加5滴碘化鉀溶液，不一會兒，可觀察到白磷先熔化，繼而燃燒起來，發出火光，并伴有白煙生成．（友表提醒：當溫度達到40℃以上時白磷能燃燒，生成物是五氧化二磷）
試回答：
（1）碘化鉀的作用是催化作用
（2）寫出過氧化氫分解的文字表達式：催化作用
（3）寫出白磷燃燒的文字表達式：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（4）通過該實驗的探究，你覺得過氧化氫分解過程中是否有熱量放出，并說明判斷的依據是：白磷燃燒起來．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．三位科學家發現藥物硝酸甘油（C3H5N3O9）能治療心血管疾病是因為它在人體中能釋放出一種“信使分子”M，并闡明了M在人體內的作用機理．已知M是一種氧化物，其相對分子質量為30，則M的化學式為NO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖表示海水鹽分中各成分的質量分數．請據圖回答下列問題：
（1）海水鹽分中含量最多的金屬元素的符號是Na；
（2）海水鹽分中氯元素是非金屬元素；（填“金屬”“非金屬”）
（3）該圖所表示的是模型．（填“符號”或“模型”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．寫出下列符號的涵義
符號涵義
N
H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據如圖電解水的現象，請回答：
①A端的電源為正極．與A相連的試管中產生的是氧氣，該氣體能使帶火星的木條復燃；
②與B相連的氣體能燃燒，并產生淡藍色火焰，該反應的文字表達式（或者化學表達式）氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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