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1．默寫，或根據(jù)課文填空

    (1)關關雎鳩，口口口口。窈窕淑女，口口口口。

(《詩經(jīng)?關雎》)(2分)

    (2)萬里赴戎機，口口口口口。朔氣傳金柝，口口口口口。

(《木蘭詩》) (2分)

    (3)不以物喜，口口口口；口口口口口口口口口，處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）(2分)

    (4)叢飛把愛無私奉獻給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子，至死不渝，真是“口口口口口口口，口口口口口口口”。(用李商隱詩句填空)(2分)

  （5）把辛棄疾《西江月》默寫完整。（4分）

口口口口口口，口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。

    3．根據(jù)拼音寫出文段括號處應填入的詞語。(3分)

    jīng  yà（          )            jià  zhí（          )

    4．在文段中，作者指出了父母對待子女的兩種不同方式，請用對比手法概括出來。(4

分)

5．使用下面詞語另寫一段連貫的話，至少用上其中兩個。(4分)

一筆勾銷     軟弱無能     羨慕     狹隘

    按要求完成第6至8題。

    班上將開展“話說廣東歷史人物”綜合性學習活動，要求你在活動中介紹一位廣東歷史人物。為了完成任務，你將采訪有關人士。

    備選歷史人物：康有為、梁啟超、詹天佑、孫中山、廖仲愷、蔡廷鍇、彭湃、葉挺、葉劍英、秦牧、李小龍(也可另選)

6．你準備介紹的歷史人物是           。你打算采訪的對象是                

                      。(寫出采訪對象的身份)(1分)

    7．為聯(lián)系采訪，你打電話給采訪對象。開頭你該怎么說?要求說明目的，語言得體。涉及學校名稱和自己姓名時，請用A、B、C等字母代替。(4分)

你說：                                                                  

  1．文中畫線部分沒有標點符號，請在需要加標點的地方用“?”標出來。(2分)

     書 之 寡 人 不 肖 好 為 大 室 香 子 止 寡 人 也

  2．《古漢語常用字字典》中“釋”的詞條有以下各項。請根據(jù)上下文，選出對“荊王釋先王之禮樂”中“釋”的解釋最恰當?shù)囊豁棥?    ) (2分)

  A．放下，放棄    B．消融，融化  C．排解，解除  D． 指佛教或僧人   E喜悅

  3．香居因為什么事向齊宣王進諫？(2分)

答：                                                                       

4．根據(jù)文段內容，說說香居和齊宣王各是怎樣的人。(4分)

答：