【題目】在H、C、O、Cl、Ca、Fe六種元素中,根據要求完成填空。
(1)選擇適當的元素,組成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格中:
①可以用作燃料的氧化物是_____,②胃液中含有的酸____,
③可以改良酸性土壤的堿______
(2)用上述六種元素組成適當的物質,寫出符合下列要求的化學方程式:
①電解水的反應______
②天然氣燃燒的反應_______
③中和反應______
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生存離不開氧氣,某校化學興趣小組的同學在老師的指導下做了有關氧氣的系列探究實驗。
(探究一)某同學稱取一定質量的高錳酸鉀(KMnO4)放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣(O2),實驗結束時,該同學發現收集到的氧氣(O2)大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
(提出猜想)猜想Ⅰ:反應生成的二氧化錳(MnO2)分解放出氧氣(O2)
猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4)分解放出氧氣(O2)
(實驗驗證)同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
(1)第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變。則猜想_____錯誤。
(2)第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論。 該組同學選擇的實驗方法是_____。
(探究二)以下是某小組探究影響過氧化氫(H2O2)溶液反應速率部分因素的相關實驗數據。
實驗序號 | H2O2溶液 濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度/℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應所需 的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與_____有關;
從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是:_____。
(2)如果要證明MnO2是該反應的催化劑,還要補做2個實驗:
①_____;②_____。(不要寫出具體步驟)
(探究三)某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。
已知:在空氣中,溫度超過40℃,白磷(化學符號為P)就可以自燃,即和氧氣反應生成五氧化二磷。
如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置。主要操作:在實際容積為250mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。
(1)請寫出白磷與氧氣反應的文字或符號表達式為_____,該反應的類型是_____(填“化合反應”或“分解反應”)。
(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是_____;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。
(3)集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?_____(填寫序號,可以多選)
a加快集氣瓶冷卻
b液封導氣管末端,防止氣體受熱逸出
c緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高
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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①______,②______。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為____________________________,選用的發生裝置是______(填字母序號)。集滿氧氣的集氣瓶應______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式_________________________。一般不選擇E裝置收集二氧化碳的原因是__________。
(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,可用A作發生裝置的原因是__________________。
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【題目】如圖是元素周期表中的一部分,下列有關說法中正確的是( )
A. 鋰原子的質子數為3
B. 氫元素的相對原子質量1.008g
C. 鋰元素和氫元素都屬于金屬元素
D. 鋰元素和氫元素屬于同周期元素
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【題目】如圖是三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 物質c的溶解度隨溫度的升高而增大
B. 物質a的溶解度大于物質c的溶解度
C. t2℃時,60g物質a與100g水充分混合后所得溶液的總質量為160g
D. 將t1℃時,b、c兩種物質的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質質量分數均不變
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【題目】現有失去標簽的4種固體物質,分別是BaCl2、BaCO3、Na2CO3和NaHSO4。
(1)在僅提供蒸餾水和所需儀器的條件下,鑒別出上述4種固體物質。
①最先鑒別出來的固體物質是_____。
②利用①中鑒別出來的物質又可直接鑒別出的固體物質是_____,依據的實驗現象是_____。
③利用②中鑒別出來的物質即可鑒別出其它物質。
(2)用鑒別出來的物質進行實驗:向Na2CO3溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應。
①觀察到的實驗現象是_____。
②下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出以下圖形代表的離子(填離子符號):
_____
_____
_____
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【題目】向一定量Fe2(SO4)3和CuSO4的混合溶液中加入鐵粉,攪拌使之充分反應,已知鐵粉能與Fe2(SO4)3溶液發生反應:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4。如圖為加入鐵粉的質量與燒杯中剩余固體質量關系。下列說法正確的是
A. a點溶液中含有兩種溶質
B. m=12.8
C. 取c點固體加入足量稀鹽酸,固體全部溶解
D. a點和b點溶液中FeSO4的質量比為3:4
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【題目】某環保小組往100g含有H2SO4和CuSO4的廢水中,逐滴加入10%的NaOH溶液.測得生成Cu(OH)2沉淀質量與所加NaOH溶液質量關系如圖. 下列有關說法不正確的是( )
A. 與H2SO4反應的NaOH的質量為0.8g
B. 完全反應時共消耗NaOH溶液的質量為24g
C. 廢水中硫酸銅的質量分數為3%
D. 100g廢水中含H2SO4的質量為0.98g
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【題目】碲(Te)被譽為“現代工業、國防與尖端技術的維生素,創造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量NaCl,加熱到一定溫度,持續通入SO2,待反應一段時間,過濾得到粗碲。
(1)反應的總化學方程式為: ,則X為______(填化學式);
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件,某研究小組在控制NaCl濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數據如下:
實驗 | 溫度/℃ | 反應時間/h | 粗碲沉淀率/% |
a | 65 | 3.0 | 65.0 |
b | 80 | 3.0 | 98.9 |
c | 80 | 2.0 | 98.9 |
d | 90 | 2.0 | 97.0 |
①該小組研究的反應條件是______和______;
②實驗a和b 的目的是______;
③為了提升設備利用效率和節約能源,可進一步優化反應條件測定粗碲沉淀率。若再設計對比實驗,選擇的反應條件還可以是______(填序號)。
A 80℃,1.5h B 80℃,2.5h C 70℃,2.0h D 95℃, 2.0h
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