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【題目】小敏在觀看央視農業頻道的電視節目時,看到一些水產養殖基地的工作人員向魚池中撒入一些名為過氧化鈣(化學式為CaO2)的固體物質,同時發現水面出現一些氣泡。這些現象激發了他進行科學探究的興趣。

【提出問題】當把過氧化鈣投入足量水中時,會生成什么物質呢?

【進行猜想】①生成氧氣;②生成二氧化碳;③生成氫氧化鈣

你不贊同的猜想是 (選填①、②或③),其理由是

【實驗探究】在實驗室老師的幫助下,小敏利用吸濾瓶等儀器設計組裝了如圖所示的裝置

(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,觀察到試管內有氣泡產生。 (填實驗操作),

說明生成的氣體是氧氣

(2)實驗過程中,還發現燒杯中也有氣泡出現。產生該現象的原因是

(3) 小敏又設計了以下實驗方案來驗證生成物中有氫氧化鈣:

【問題討論】

(1)過氧化鈣中氧元素的化合價是

(2)過氧化鈣和水反應的化學方程式為

(3)人們在運輸魚苗時,在水中也常會加入少量過氧化鈣,其主要目的是

【答案】【進行猜想】②反應物中沒有碳元素 (合理即可)

【實驗探究】(1)將帶火星的木條放在導管P處,木條復燃

(2)反應放熱,吸濾瓶內空氣受熱膨脹

(3)

【問題討論】(1)-1

(2)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(3)增加水中的含氧量(合理即可)

【解析】

試題分析根據所學知識和題中信息知,【進行猜想】①生成氧氣;②生成二氧化碳;③生成氫氧化鈣你不贊同的猜想是其理由是反應物中沒有碳元素【實驗探究】(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,觀察到試管內有氣泡產生。將帶火星的木條放在導管P處,木條復燃說明生成的氣體是氧氣(2)實驗過程中,還發現燒杯中也有氣泡出現。產生該現象的原因是反應放熱,吸濾瓶內空氣受熱膨脹(3)小敏又設計了以下實驗方案來驗證生成物中有氫氧化鈣:

【問題討論】(1)過氧化鈣中氧元素的化合價是+1(2)過氧化鈣和水反應的化學方程式為2CaO2 +2 H2O = 2Ca(OH)2 + O2(3)人們在運輸魚苗時,在水中也常會加入少量過氧化鈣,其主要目的是)增加水中的含氧量

考點考查實驗探究的基本思路和方法。

練習冊系列答案
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【題目】決定元素種類的是

A.質子數 B.中子數 C.電子數 D.最外層電子數

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【題目】圖表示通電分解水的簡易裝置.回答下列問題:

(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的_________極,B量筒中產生的氣體是_________,檢驗該氣體的方法是_____________________

(2)如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VA:VB約等于_________:_________.

(3)此實驗說明水由________和_________組成

(4)寫出電解分解水的化學方程式_____________該反應屬于___________反應。

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【題目】已知氦-3的原子核是由一個中子和兩個質子構成的,其一個原子中的電子數為

A.1 B.2 C.3 D.5

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【題目】如圖為初中化學常見氣體的發生與收集裝置.

(1)寫出用過氧化氫溶液制氧氣的化學方程式 ,若用D裝置收集氧氣,如何驗滿

(2)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發生裝置應選用 .(填字母)

(3)收集氨氣的裝置只能用E,而不能用C或D,由此可知氨氣應具有的性質是

(4)若你手邊現有24.5g氯酸鉀,能制多少克氧氣?

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【題目】對下列事實解釋不正確的是

選項

事實

解釋

A

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子很小

B

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運動的

C

體溫計中的水銀()熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

D

炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

夏天溫度高,分子間間隔變大

A. A B. B C. C D. D

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【題目】能在酒精燈上直接加熱的儀器是

A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.集氣瓶

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【題目】根據我國環保部頒布的《環境空氣質量標準》。下列項目不屬于監測范圍的是

A.PM2.5 B.NO2 C.SO2 D.CO2

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【題目】對aC 2 H 2 +bO 2 =m CO 2 +n H 2 O中,系數之間關系正確的是

A. a+b-m+n B. 2a=m C. m=n D. b=m+n

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