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如圖1是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:

(1)儀器a的名稱是______.
(2)用氯酸鉀制取氧氣,發生裝置選擇______(填字母序號,下同),反應的化學方程式為______△2KCl+3O2
【答案】分析:(1)要掌握各種儀器的名稱;
(2)用氯酸鉀制取氧氣需要加熱;
(3)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大;
(4)集氣瓶正放說明氣體的密度比空氣大;
(5)可以用排水法收集一氧化氮.
解答:解:
(1)儀器a的名稱是錐形瓶.故填:錐形瓶.
(2)用氯酸鉀制取氧氣,發生裝置選擇A.故填:A.
反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;
(3)實驗室制取二氧化碳,應選用的固體藥品是大理石(或石灰石),收集裝置選擇E;故填:大理石(或石灰石);E.
(4)二氧化碳是一種無色、密度比空氣大的氣體.故填:CO2
(5)一氧化氮的密度比空氣小,可以用如右圖所示的裝置收集一氧化氮.
點評:本題主要考查制取氣體的方法和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:
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(1)儀器a的名稱是
 

(2)用氯酸鉀制取氧氣,發生裝置選擇
 
(填字母序號,下同),反應的化學方程式為
 

(3)實驗室制取二氧化碳,應選用的固體藥品是
 
,收集裝置選擇
 

(4)如圖2是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,該氣體可能是
 
(寫出一種即可).
(5)NO是一種不易溶于水的氣體,在空氣中與氧反應生成NO2,某同學用如圖3所示的裝置收集NO,請你將裝置補充完整(包括集氣瓶內盛放的物質和導管,圖中“→”表示氣流方向).
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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:

(1)寫出圖1中帶標號儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
  ②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置選擇
A
A
(填字母序號,下同)反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,收集裝置選擇
C或E
C或E

(3)如圖2是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,該氣體可能是
O2(或CO2等)
O2(或CO2等)
 (填化學式,只填一種),你如何用實驗方法確定該瓶中盛放的氣體
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃則是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃則是氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖.
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(1)寫出圖1中帶標號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是
 

(3)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應選擇的裝置
 
(填序號,下同),反應的符號表達式是
 

(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是
 
,其中二氧化錳的作用是
 
,該反應的文字表達式為
 
屬于
 
 反應(填基本反應類型)
(5)實驗室可用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,則實驗室制取二氧化碳氣體的發生裝置是
 
,若用圖2裝置排空氣法收集某氣體,氣體從a端進,則可推出該氣體的一種性質是
 

(6)有氣體產生的化學反應在有限的空間里發生時,如果反應速度過快,容易引起爆炸.
在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實驗中,為預防爆炸應采取的措施是(列舉一條即可);
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖1是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

(1)寫出圖1中帶標號儀器的名稱:①________,②________.
(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是________.
(3)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應選擇的裝置________(填序號,下同),反應的符號表達式是________
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是________,其中二氧化錳的作用是________,該反應的文字表達式為________屬于________ 反應(填基本反應類型)
(5)實驗室可用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,則實驗室制取二氧化碳氣體的發生裝置是________,若用圖2裝置排空氣法收集某氣體,氣體從a端進,則可推出該氣體的一種性質是________
(6)有氣體產生的化學反應在有限的空間里發生時,如果反應速度過快,容易引起爆炸.
在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實驗中,為預防爆炸應采取的措施是(列舉一條即可);________.

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