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16.用化學符號填空.
2個氫原子2H    4個硫酸根離子4SO42-    氮氣N2
3個水分子3H2O    正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$    鐵離子Fe3+
氯化亞鐵FeCl2

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:2個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數字2,故填:2H;
4個硫酸根離子就是在硫酸酸根離子的前面加上數字4,故填:4SO42-;
氮氣的化學式為N2,故填:N2
3個水分子就是在是的化學式的前面加上數字3,故填:3H2O;
正三價的鋁元素就是在鋁元素符號的正上方加上數字+3,故填:$\stackrel{+3}{Al}$;
鐵離子帶有3個單位的正電荷,書寫在鐵元素符號的右上角,故填:Fe3+
氯化亞鐵的化學式為FeCl2,故填:FeCl2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.取一定量的高錳酸鉀放入一大試管中,稱量,加熱,一段時間后,熄滅酒精燈,冷卻,再次稱量,有關數據記錄如下:
 藥品和儀器 加熱前質量/g一段時間后,停止加熱,完全冷卻后質量/g 
 大試管、棉花 58.59/
 固體、大試管、棉花63.33  63.17
求:(1)參加反應的高錳酸鉀的質量是多少?
(2)高錳酸鉀的分解率是多少?(計算結果精確到0.1)(注:固體的分解率=$\frac{已分解的固體的質量}{分解前該固體的總質量}$×100%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列制取氧氣的方法中,屬于物理變化的是( 。
A.加熱氧化汞制氧氣B.用液態空氣制氧氣
C.加熱高錳酸鉀制氧氣D.綠色植物光合作用制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( 。
A.銅變成銅銹、自行車胎爆炸
B.蠟燭燃燒、紙撕成碎片
C.鐵生銹、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
D.燈光發光、食物腐爛變質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某同學梳理并歸納了以下知識點:
①質子數相同的兩種粒子一定屬于同種元素;
②過氧化氫是由氫分子和氧分子構成;
③生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;
④氫氣具有可燃性,點燃氫氣前一定要驗純;
⑤活性炭具有吸附性,可以除去水中所有的可溶性雜質;
⑥純凈物不一定是由同種分子構成的.
其中正確的是( 。
A.①②④B.①③④C.③④⑥D.④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖為氫氣燃燒示意圖,據圖你可獲得哪些信息(最少寫3條)

(1)該反應前后各種原子的種類沒有變化
(2)該反應前后各種原子的數目沒有變化
(3)在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.用“元素”“分子”“原子”“離子”“質子”“中子”或“電子”按下列要求填空.          
①化學變化中的最小粒子是原子;
②氧氣分子是保持氧氣化學性質的最小粒子;
③帶電的原子或原子團叫離子;
④具有相同核電荷數的一類原子總稱為元素; 
⑤Na與Na+屬于同種元素;
⑥在離子化合物中,離子的電荷數是一個原子得失電子的數目;
⑦在大多數原子結構中,原子核由質子和中子構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.請用化學術語完成下題
2H2O2個水分子   N2一個氮分子Ca2+一個鈣離子  4H4個氫原子 $\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素顯示+2價    SO42-一個硫酸根離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.根據下列實驗裝置圖填空

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①酒精燈②集氣瓶
(2)實驗室用KMnO4制取較純凈的O2,應選用的發生裝置為D(填字母序號,下同),收集裝置為F或G.取用高錳酸鉀粉末應該用上圖中的A儀器.
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水的目的:防止氣體從長頸漏斗逸出.
②將注射器C連接到裝置E的導管口處,向前推進注射器活塞,若看見(填字母)C時,則說明E裝置氣密性良好.A.長頸漏斗口有氣泡冒出  B.錐形瓶中液面上升  C.長頸漏斗中液面上升,并形成穩定水柱
(4)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應制得,同時生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發生和收集裝置組合為EG,化學反應文字表達式硫化亞鐵+硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫.
(5)在實驗室中,I裝置被稱做“萬能瓶”,具有多種用途,仔細觀察裝置的特點回答下列問題:

①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應從b口進入(填a或b).

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同步練習冊答案
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