【題目】鉬是稀有礦產資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關鉬的說法正確的是(____)
A 鉬原子核外電子數為42
B 相對原子質量為95.94g
C 屬于非金屬元素
D 元素符號為_____
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小蘭在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,測得的反應中固體總質量隨時間變化如圖所示,請回答:
(1)完全反應時生成的氧氣質量是__________。
(2)計算原固體中的氯酸鉀的質量是多少__________?(寫出計算過程)
(3)請分析圖中P點時剩余固體的成分____________。
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【題目】請用化學用語填空。
(1)保持氧氣化學性質的最小微粒________________________;
(2) 2個水分子______________________;
(3) 2個鎂原子________________________;
(4)3個鈉離子________________________;
(5)地殼中含量最多的金屬元素與空氣中含量第二的元素組成的化學式_________________;
(6)碳酸中碳元素的化合價為+4_____________________。
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【題目】寫出下列化學符號及符號中“2”的含義。
(1)2Fe_______
(2)5個硫酸根離子_______
(3)H2O________
(4)______
(5)3個二氧化硫分子____
(6)氫氧化鎂______
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題。
(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產生氣體的體積比約為_____,b中產生的氣體是_________(填化學式)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構成的
C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的
(3)從符號上表示:電解水的化學方程式為__________。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,圖中②表示的是_____(填“分子”或“原子”)。
(2)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
①硫原子在化學反應中易_____電子(填“得到”或“失去”)。
②氯離子的結構示意圖中x的數值是_____。
(3)氧和硫兩種元素最本質的區別是它們原子中的_____不同。
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【題目】圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列有關說法正確的是
A.燃燒匙中的紅磷可用硫或木炭代替
B.燃燒匙中的紅磷越多,瓶內水位上升越高
C.本實驗可以證明空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體
D.選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣,生成固態的五氧化二磷
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【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應的微觀過程圖:
試回答:
(1)ClO2叫做_____,其中氯元素的化合價為_____;
(2)根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式_____.
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【題目】向一定質量的固體中加入某溶液,反應后固體質量的變化圖與下圖相符的是
A.MnO2粉末中加入H2O2溶液
B.Cu—Zn合金中加入稀鹽酸
C.CaCO3粉末中加入過量鹽酸
D.Fe絲中加入CuSO4溶液
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