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將 $數學公式$ 變成 $數學公式$ ，分數的大小擴大了原來的5倍．

錯誤
分析：依據分數的基本性質，即分數的分子和分母同時乘上或除以相同的數（0除外），分數的大小不變，從而可以正確進行作答．
解答：因為 $\text{[math]}$ ，
所以將 $\text{[math]}$ 變成 $\text{[math]}$ ，分數的大小不變．
故答案為：×．
點評：此題主要考查分數的基本性質的靈活應用．

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將

變成

，分數的大小擴大了10倍．

錯誤

．

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將

變成

，分數的大小擴大了原來的5倍．

．（判斷對錯）

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將 $數學公式$ 變成 $數學公式$ ，分數的大小擴大了10倍．________．

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將 $數學公式$ 變成 $數學公式$ ，分數的大小擴大了10倍．

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將變成，分數的大小擴大了10倍．________．

將 $數學公式$ 變成 $數學公式$ ，分數的大小擴大了10倍．________．