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8.研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有很多重要的方法,下列所利用的方法和所列舉的示例錯誤的是(  )
A.實驗法:將氣體通入澄清的石灰水中驗證該氣體是否為二氧化碳
B.分類法:根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
C.歸納法:根據(jù)鹽酸、硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性
D.類比法:根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

分析 A.根據(jù)二氧化碳的方法來分析;
B.根據(jù)純凈物的分類來分析;
C.根據(jù)酸的通性來分析解答;
D.根據(jù)金屬的活動性順序來分析.

解答 解:A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以可將氣體通入澄清的石灰水中驗證該氣體是否為二氧化碳,故正確;
B.根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物.由一種元素組成的純凈物是單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物,故正確;
C.因為稀鹽酸和稀硫酸都能電離出氫離子,故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)--酸的通性,故正確;
D.在金屬活動順序中,鋁排在氫的前面,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而銅排在氫的后面,不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故錯誤.
故選D.

點評 本題考查了研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,明確基本化學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下面說法中正確的是(  )
A.內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程末,氣缸內(nèi)的內(nèi)能增加,溫度升高
B.物體放出了熱量,它的溫度一定降低
C.用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pH
D.驗證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀鹽酸除去OH-,再加AgNO3溶液有白色沉淀出現(xiàn),證明含Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖所示實驗,回答問題:

(1)寫出實驗室用A裝置制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
(2)實驗室B通過電解水生成氫氣和氧氣來斷定水的元素組成,其推理的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
(3)C所示的實驗可以得出二氧化碳的性質(zhì)有不能燃燒、不能支持燃燒.
(4)D實驗中三腳架的銅片上a點放濾紙碎片,b點放乒乓球碎片,要想證明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點,酒精燈火焰的位置應(yīng)該在銅片的中部;如果a、b兩點都放濾紙碎片來探究燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點,酒精燈火焰的位置應(yīng)該在偏向某點的一側(cè).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類:①純堿;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥金剛石;⑦石墨;⑧氧化鐵;⑨大理石;⑩尿素[CO(NH22]
對上述物質(zhì)的分類正確的是(  )
A.屬于堿的有①④B.屬于氧化物的有②⑧
C.屬于鹽的有①⑥⑨D.屬于單質(zhì)的只有⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.A〜H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B均為黑色固體單質(zhì),D為紫紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅棕色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答.
(1)C的化學(xué)式為CO2
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(4)反應(yīng)④在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用是冶煉金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.從H、C、N、O、Ca五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆笥没瘜W(xué)用語填空.
(1)兩個氫氧根離子2OH-          
(2)顯+5價氮的氧化物$\stackrel{+5}{N}$2O5
(3)中和酸性土壤的堿Ca(OH)2    
(4)做饅頭時用的蘇打Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)如圖所示的實驗回答問題.

(1)甲是制取氧氣的實驗裝置,若用排水法收集了一瓶氧氣,并用帶火星的木條檢驗,發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有裝置氣密性不好;
(2)乙是電解水的實驗,與電源正極連接的b試管內(nèi)的氣體是氫氣,該實驗的目的是驗證水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)丙是酸、堿中和反應(yīng)的實驗,小明同學(xué)選擇稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖丙所示進(jìn)行實驗,選擇的試劑Ⅱ是稀鹽酸,欲驗證上述實驗中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),不能選擇的試劑是B.(填字母)
A、石蕊溶液   B、銅片   C、碳酸氫鈉粉末.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.已知一個R原子的質(zhì)量為M,一個碳原子(含有6個質(zhì)子和6個中子)的質(zhì)量為N,求
(1)R的相對原子質(zhì)量(用字母表達(dá)式).
(2)若R的相對原子質(zhì)量為56,一個碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg,求R的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.隨著水資源的污染越來越嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請參與討論下列有關(guān)問題:
(1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是:③   (填序號).
①水的蒸餾     ②水的蒸發(fā)     ③水的電解       ④水的凈化
(2)若要測定井水的酸堿度,可選項用pH試紙   來測定.
(3)學(xué)校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅,對人體及農(nóng)作物有害.為幫助工廠治理廢水并回收銅,同學(xué)們分別提出了一些方案:
A、向廢液中加入鐵粉   B、向廢液中加入稀鹽酸  C、向廢液中加入氫氧化鈉   D、向廢液中加入活性炭,你認(rèn)為最合理的方案是A.

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同步練習(xí)冊答案
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