下列說法中正確的是
A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C. 紅磷在空氣中不能燃燒 D. 硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區2019屆九年級上學期期中考試自測化學試卷 題型：單選題
我們不僅要節約每一滴水，同時還應該防止水的污染．下列防止水污染的措施中，你認為合理的是( )
①禁止使用農藥和洗衣粉； ②工業廢水經處理達標后再排放；
③抑制水中所有動植物的生長； ④生活污水凈化后再排放．
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題
自來水消毒過程中常會發生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：
（1）在A、B、C、D、E中屬于單質的是_____________（填寫化學式，下同），屬于氧化物的是____________。
（2）已知D的化學式是HClO，其中氯元素的化合價為+1。則圖乙中反應前后氧元素的化合價的變化情況是由_____________；
（3）以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是_____________。
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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題
如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是
A. 與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃
B. 該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為 2:1
C. 該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
D. 在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性
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科目：初中化學 來源：山東省東營市2019屆九年級上學期10月份考試化學試卷 題型：簡答題
在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
(1)一段時間后，可觀察到實驗Ⅱ現象是___________________________________；反應的化學方程式是______________________________。
(2)甲同學認為：通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據的實驗現象是_____________________。
(3)乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序，原因是________________________；并在上述實驗的基礎上，補充了一個實驗(如圖所示)，實現了探究目的。他們的實驗：X是金屬Fe，Y是________溶液(寫出化學式)。
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科目：初中化學 來源：山東省東營市2019屆九年級上學期10月份考試化學試卷 題型：單選題
下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，其中不必進行的實驗是（ ）
A. 將鋅片放入稀硫酸 B. 將銅片放入稀硫酸
C. 將銅片放入硝酸銀溶液 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液
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科目：初中化學 來源：江西省吉安市六校聯盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：多選題
下表各組中，實驗操作和目的對應關系正確的是 （ ）
選項 | 實驗操作 | 實驗目的 |
A | 硫在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水 | 防止炸裂瓶底 |
B | 實驗室制取蒸餾水時，向水中加入碎瓷石 | 防止加熱時出現暴沸 |
C | 用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳 | 得到更多的氧氣 |
D | 將較渾濁的泥沙水進行過濾前，須先靜置一會兒 | 節省過濾時間 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：實驗題
在實驗室里，小明與同學欲用下圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關性質。
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①____________，②_______________。
（2）點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應的文字表達式式為_____________________。待檢驗到B中氧氣已收集滿，接下來的操作是___________________，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上。
（3）將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到______________ 且瓶壁上有水霧出現，證明蠟燭燃燒有水生成。接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，_____________（填實驗步驟和現象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。
（4）小明同學發現裝置C有一處明顯錯誤：_______________________，將裝置C改正后放入適量的藥品：__________和__________，即開始制取氧氣，若要制取純凈的氧氣應該用______________法收集氣體。
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