在pH=1時，下列無色溶液中，能大量共存的是
A．CuSO4 NaCl KNO3
B．Na2SO4 NH4Cl KCl
C．NaOH NaCl NaNO3
D．K2SO4 AgNO3 NaCl
科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2017屆九年級中考三模化學試卷 題型：信息分析題
借助圖像探求化學原理是化學研究的常用方法。請分析如圖圖像并回答問題。
圖一是用等質量氯酸鉀在有無催化劑條件下制氧氣的曲線圖，其中表示加入了催化劑的曲線是__________(填“A”或“B”)。
(2)圖二表示甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。
①P點表示的含義是_________；
②當固體甲中混有少量的乙時，可采用___________的方法提純甲；
③將t3 ℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1 ℃，所得溶液溶質質量分數由大到小的順序為_______。
圖三表示向一定量的氯化銅和稀鹽酸混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量，M～N段溶液的pH保持不變的原因是__________(用化學反應方程式解釋)。
向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如圖四所示，a點溶液中的溶質有___________，b～c 段反應為_________(用化學反應方程式表示)。
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科目：初中化學 來源：遼寧省盤錦市光正實驗學校2017屆九年級中考四模化學試卷 題型：信息分析題
根據下列粒子結構示意圖，回答問題：
（1）具有相似化學性質的粒子______（填序號，下同）。
（2）在化學反應中易生成陽離子的是______。
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科目：初中化學 來源：遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：探究題
化學研究性小組做酸堿中和實驗。當小組的同學將稀鹽酸滴入所配制的氫氧化鈉溶液進行中和實驗時，發現有氣泡產生，小組同學產生質疑，要對這瓶變質的氫氧化鈉固體進行探究。
（1）[分析] 氫氧化鈉固體曝露在空氣中不僅吸收，還可以與空氣中二氧化碳反應而變質，寫出該反應的化學方程式________________________________。
[猜想假設] 猜想一：該氫氧化鈉樣品部分變質。猜想二：該氫氧化鈉樣品全部變質。
（2）[設計方案]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體于試管中加水溶解，滴入適量澄清石灰水 | 產生白色沉淀 | 猜想一正確 |
取上層清液放入另一只試管中，滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 |
同學們經過研討，認為此方案不合理。方案不合理的原因____________________________。
（3）同學們重新設計了方案并進行了實驗。
[實驗探究]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體放入試管中加水溶解，滴入足量的_______________________ 。 | 產生白色沉淀 | 猜想一正確 |
取上層清液放入另一只試管中，滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 |
（4）[繼續探究] 同學們繼續探究該氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數。利用以下裝置進行了實驗。
你認為他們需要測的數據是____________（填字母序號）。
a．固體樣品的質量 b．堿石灰實驗前后的質量
c．濃硫酸的質量 d．濃氫氧化鈉溶液實驗前后的質量
e．所用稀硫酸的質量
（5）[實驗反思] 根據所得數據進行計算發現結果比實際值偏小，原因可能是____________。
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科目：初中化學 來源：遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：信息分析題
燃料的燃燒在人類社會的發展中起著相當重要的作用。
（1）從發展的角度看，你認為下列燃料中最理想的是____________（填字母序號）。
A．氫氣 B．石油 C．煤 D．天然氣
（2）目前，我國農村大力推廣使用沼氣（主要成分為甲烷），甲烷燃燒的化學方程式為_____________________________________________。
（3）某校化學小組在研究燃燒的條件時，采用了控制變量的方法，做了如圖所示實驗，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒。由此判斷該小組同學控制不變的因素是____________（填字母序號）。
A．紅磷、白磷均為可燃物 B．紅磷、白磷都暴露在空氣中
C．紅磷、白磷具有相同的溫度 D．紅磷、白磷在銅片上的位置對稱
（4）最近，科學家發明了一種制作防火涂料的新工藝。發生火災時，這種涂料會轉變成一種黑色物質，覆蓋在樓板表面，起到防火作用。其防火的原因是____________。
A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕 C．降低了可燃物的著火點
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科目：初中化學 來源：內蒙古鄂爾多斯市東勝區2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
中華民族的發明創造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列不涉及化學變化的是：
A．侯氏制堿 | B．蠶絲紡織 | C．火藥應用 | D．糧食釀酒 |
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A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題
下列有關物質的檢驗、除雜或分離，所設計實驗方案合理的是（ ）
選項 | 實驗a的 | 實驗方案 |
A | 除去BaCl2溶液中的Ba（OH）2 | 加適量的稀硫酸后過濾 |
B | 檢驗CO中混有C02 | 通過灼熱的氧化銅粉末 |
C | 除去N2中混有的02 | 通過灼熱的銅網 |
D | 分離木炭粉和Mn02的混合物 | 加水溶解后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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