右圖是某化學反應的微觀示意圖，“●”、“○”、代表不同種類的原子。有關描述錯誤的是
A. 反應物均為單質
B. 化學變化的實質是原子重新組合
C. 反應前后元素的種類沒發生改變
D. 該示意圖可以反映電解水的微觀過程
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
根據圖回答問題。
（1）某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時，發現水槽中的水變成了紅色，原因是______，你的改進措施是______。
（2）某氣體能用E裝置收集，說明該氣體具有的物理性質是______。
（3）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，收集氨氣的裝置為______。
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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市驛城區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
常用______區分硬水和軟水，生活中通過______的方法降低水的硬度，用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應可制取高效自來水消毒劑ClO2，其反應方程式為Cl2+2NaClO2＝2ClO2+2x，x的化學式為______。
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科目：初中化學 來源：海南省三亞市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉變成燃料甲醇（CH3OH）的化學方程式為 CO2+3H2
CH3OH+H2O。若生產64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？
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科目：初中化學 來源：海南省三亞市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
化學與我們的生活息息相關。
①通常用于滅火的物質有________、二氧化碳等；
②活性炭除異味，是因為它具有________性；
③用雙氧水消毒傷口會產生大量氣泡，該氣體是________。
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科目：初中化學 來源：陜西省咸陽市秦都區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
利用下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請根據要求回答問題:
（1）寫出圖中標號a儀器的名稱:____________________。
（2）實驗室用髙錳酸鉀制取并收集較純氧氣，應選擇的裝置組合是__________（填字母），發生反應的化學方程式為__________；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是__________。
（3）實驗室可用裝置A制取二氧化碳，其中有一處明顯的錯誤，請加以改正____________________。
（4）如圖裝置H是用軟塑料管自制的氣體發生裝置，若用該裝置制取二氧化碳，其優點是_______________。若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從__________（填“b”或“c”）端通入。
（5）小劉同學利用裝置G做硫在氧氣中燃燒的實驗，請仔細觀察，該同學的實驗可能造成的后果是___________。
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科目：初中化學 來源：陜西省咸陽市秦都區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列各組質中，前者屬于單質，后者屬于化合物的是( )
A. 氧化鈣 礦泉水
B. 紅磷 啤酒
C. 空氣 碳酸鈉
D. C60 氯酸鉀
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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市費縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
二甲醚（C2H6O）是一種清潔燃料，能代替柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景，下列關于二甲醚的說法錯誤的是（ ）
A. 二甲醚由碳、氫、氧三種元素組成
B. 二甲醚的相對分子質量為46
C. 一個二甲醚分子中含有9個原子
D. 二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為2：6：1
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