【題目】化學與我們的生活息息相關，下列說法錯誤的是 ( )
A. 人體所需的熱量主要來自糖類
B. 新能源包括核能、風能和太陽能等
C. 有機高分子合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠等
D. 鈣是人體所需要的一種微量元素，缺鈣會導致貧血病
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【題目】某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出．生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究．探究前老師提示，該反應生成的氣體只有一種．
【提出猜想】生成的氣體可能是SO2或O2或H2 ．
【查閱資料】
①SO2與二氧化碳化學性質相似，如它也能使澄清石灰水變渾濁．
②濃硫酸具有強烈的吸水性，可做氣體的干燥劑．
③H2與CO均可以還原金屬氧化物．
（1）【方案設計】甲同學設計了如下實驗方案，驗證猜想的氣體．
甲同學認為：若觀察到 ， 則氣體為SO2 ． 若觀察到 ， 則氣體為O2 ．
（2）【實驗探究】
①實驗開始時，應先將收集到的氣體從a處通入一段時間后，再點燃 C 處酒精燈．這樣操作的目的是 ．
②實驗過程中發現 A 裝置中溶液不變渾濁，C 裝置中表面含CuO的銅網由黑色變為光亮的紅色，試管壁上有水滴生成．
（3）【實驗結論】①鐵粉與該硫酸銅溶液反應時，產生的氣體是 ．
②鐵放入該硫酸銅溶液中所發生反應的化學方程式為 ．
（4）【實驗反思】
乙同學認為甲同學的實驗方案操作復雜，他只需一盒火柴即可確定該氣體成分．你認為乙同學的實驗方案是。
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【題目】物質的分類方法很多，你認為下列分類合理的一組是( )
A. 鹽酸、醋酸和硫酸銅都是酸
B. 合成橡膠、合金和塑料都是有機合成材料
C. 空氣、水銀和石油都是混合物
D. 金剛石、石墨和C60都是單質
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【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質量為16.4g，計算：
①生成氧氣的質量。
②原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質量。
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【題目】下圖表示兩種氣體發生的化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是( ) 
A.該反應屬于置換反應
B.該反應有三種新物質生成
C.反應物中包含兩種化合物
D.發生反應的分子個數比為1∶1
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【題目】食醋是廚房中常用的調味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中 
代表一個碳原子， 
代表一個氫原子， 
代表一個氧原子．下列說法不正確的是（ ） 
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對分子質量為60
C.乙酸中碳元素的質量分數為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數比為1：2：1
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