科目：初中化學 來源：山東省德州市樂陵市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是( )
A. 
原子結構模型 B. 
物質分類模型
C. 
燃燒條件模型 D. 
空氣組成模型
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科目：初中化學 來源：福建省龍巖市上杭縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
自來水廠凈水過程示意圖如圖。請回答：
（1）我國有關部門規定，經上述流程凈化后入用戶的飲用水含鐵＜0.3mg•L-1，含銅＜1.0mg•L-1，……．其中的鐵、銅指的是______（填正確選項前的字母）。
A．原子 B．分子 C．元素 D.單質
（2）如圖經沉淀、過濾、吸附等凈化處理后所得的水不是純凈物，原因是______。
（3）生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇硬水時的現象是______。
（4）某地區的生活用水是硬水，生活中常用______的方法降低水的硬度。
（5）下列做法會造成水體污染的是______。（填序號）
A．工業廢水達標處理后排放
B．隨意丟棄廢舊電池
C．用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
D．合理使用化肥和農藥
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科目：初中化學 來源：福建省龍巖市上杭縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列說法中正確的是（ �。�
A. 氫氣在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒
B. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色
C. 鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D. 木炭直接放入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發出白光
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科目：初中化學 來源：四川省達州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
某興趣小組用圖示裝置做酸堿中和反應實驗，試回答：
(1)用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，當溶液剛好由色變成___色，停止加入鹽酸。反應的化學方程式為：____。
(2)實驗(1)中，某同學不小心又多加了幾滴鹽酸，這時溶液的pH____7。
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科目：初中化學 來源：四川省達州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
用化學用語填空：
(1)2個氫氧根離子______
(2)2個氮原子______
(3)氫氧化鐵中鐵元素的化合價______
(4)3個二氧化碳分子_______。
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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市潘集區2019九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
科學家通過“撞月宇航器”發現月球上存在水冰(水蒸氣和冰)。下列有關說法正確的是( )
A. 地球上的水和月球上的水冰的化學性質不同 B. 水冰是一種混合物
C. 水冰由氫、氧元素組成 D. 水冰中的分子有的運動，有的不運動
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科目：初中化學 來源：山西省忻州市定襄縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題
臭氧
是空氣質量播報中提及的大氣污染物，臭氧空洞又是一個普遍關注的全球性大氣環境問題。閱讀下面材料，回答下列問題：
材料1：純凈的臭氧在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面約25km處有一個厚度極薄的臭氧層，臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是地球生物的保護傘，保護地球生物的生存環境。超音速飛機排出廢氣中的一氧化碳、一氧化氮等氣體，家用電冰箱中使用的致冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導致皮膚癌的發病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設想。
材料2：復印機、電視機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀，還可能誘發中毒性肺氣腫。
材料3：臭氧很不穩定，一旦受熱極易轉化成氧氣，并放出大量的熱。臭氧具有很強的氧化性，利用臭氧的這種性質，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。早在19世紀中期的歐洲，臭氧已被用于飲用水處理，臭氧可以與水中的有害化合物
材料4：生產中大量使用的臭氧通常有以下方法制得。
依據文章內容回答下列問題。
A.臭氧的漂白作用比氯氣強
B.由氧氣制得臭氧的過程中，既有物理變化也有化學變化
C.臭氧在生產生活中有很多用途，對人類有益也有害
D.臭氧穩定性差，不利于儲存，其應用可能會受到限制
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實驗，其中只能證明
B. 
D. 