Question

如圖為簡易電解水實驗裝置示意圖，
（1）在本實驗中，a中產生的氣體是______氣，若用帶火星的木條置于b產生的氣體中，
則現象為：______．
（2）通電后電極上出現______，并匯集到試管上端．正極產生的氣體能______，負極產生的氣體能______．則正極產生的氣體是______，負極產生的氣體是______；a 與b中兩種氣體的體積之比約為______．
（3）實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是______．
（4）通電后水發生______變化，文字表達式為______，該反應屬于______反應類型．
從宏觀上看，水由______元素和______元素組成；從微觀上看，水由水分子構成，在變化的過程中，水分子分解成______和______，繼而重新組合生成新的分子______和______，從而有新物質產生．這一事實也證明了分子在化學變化中是可分的．

Answer 1

（1）由簡易電解水實驗裝置示意圖可知，a中產生的氣體是電源的負極成圣的氣體，較多，是氫氣，b產生的氣體是電源的正極成圣的氣體，較少，是氧氣，能支持燃燒．所以，若用帶火星的木條置于b產生的氣體中，則現象為：帶火星的木條復燃；
（2）通電后電極上出現氣泡，并匯集到試管上端．正極產生的氣體能支持燃燒，負極產生的氣體能燃燒．則正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體是氫氣，a 與b中兩種氣體的體積之比約為 2：1；
（3）由于硫酸或氫氧化鈉在水中能產生自由移動的離子，能增強水的導電性；
（4）通電后水有新物質生成發生化學變化，文字表達式為水

通電

氫氣+氧氣，該反應由一種物質生成了兩種物質，屬于分解反應類型．從宏觀上看，水由氫 元素和氧元素組成；從微觀上看，水由水分子構成，在變化的過程中，水分子分解成氫原子和氧原子，繼而重新組合生成新的分子氫分子和氧分子，從而有新物質產生．這一事實也證明了分子在化學變化中是可分的．
故答為：（1）氫，帶火星的木條復燃；（2）氣泡，支持燃燒，燃燒，氧氣，氫氣，2：1；（3）增強水的導電性；（4）化學，水

通電

氫氣+氧氣，氫，氧，氫原子，氧原子，氫分子，氧分子．