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為了探究影響物質溶解性的因素，老師演示了以下實驗：如圖所示是碘或高錳酸鉀分別放入水或汽油中．

（1）觀察①②兩支試管的現象，可以得出影響物質溶解性的因素之一是______．
（2）觀察②④兩支試管的現象，可以得出影響物質溶解性的因素之一是______．
（3）影響物質溶解性的因素還有______．

（1）碘幾乎不溶于水，但易溶于汽油，所以影響碘的溶解性的因素是溶劑不同，所以與溶劑的種類有關；
（2）碘易溶于汽油，高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，而溶質的種類不同，所以影響溶解性的因素還與溶質的種類有關；
（3）升高溫度，分子運動速度加快，物質溶解的速度加快，所以影響物質溶解性的因素還有溫度．
故答案為：（1）與溶劑的種類有關；（2）與溶質的種類有關；（3）溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?上海）為了探究影響硝酸鉀固體在水中溶解質量多少的因素，某研究小組開展了以下的探究活動，請你根據實驗數據歸納出結論．
實驗一：
KNO₃在20℃水中達到飽和時溶解的質量

水的質量（g）	10	50	100
KNO₃的質量（g）	3.2	15.8	31.6

結論：當

溫度

相同時，水的質量越多，溶解KNO₃的質量越多．
實驗二：
KNO₃在20g水中達到飽和時溶解的質量

溫度（℃）	20	40	60
KNO₃的質量（g）	6.3	12.8	22.0

結論：當水的質量相同時，

溫度越高，溶解KNO₃的質量越多

．
討論：如果是氣體物質，除上述因素外，影響其在水中溶解質量多少的因素還有

氣體的壓強（或氣體的性質）

（寫一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究影響物質溶解性的因素，老師演示了以下實驗：如圖所示是碘或高錳酸鉀分別放入水或汽油中．

（1）觀察①②兩支試管的現象，可以得出影響物質溶解性的因素之一是

與溶劑的種類有關

．
（2）觀察②④兩支試管的現象，可以得出影響物質溶解性的因素之一是

與溶質的種類有關

．
（3）影響物質溶解性的因素還有

溫度

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學探究小組的同學在學習《溶液》這一單元時，進行了一系列探究活動并進行相關歸納，請你作為其中一員，參與他們的探究．
【活動一】小紅對“物質溶于水是否都能形成溶液？”進行探究．選取如下生活用品．
物品有：①粗鹽；②植物油；③蒸餾水；④冰塊；⑤蔗糖；⑥濃硫酸；⑦二氧化錳；⑧KMnO₄儀器任選．
（1）通過該探究活動，小紅得出結論：有的物質放入水中能形成溶液．如上述物質中

放入水中就能形成溶液（填“序號”）
（2）為了安全起見，小紅同學進行濃硫酸和蒸餾水混合的操作是

．
【活動二】小明以“物質溶于水后液體的溫度是否改變？”為課題進行探究，其用品和操作示意圖如表：

實驗目的	探究下列物質溶解前后液體溫度變化情況
實驗用品	藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
操作過程