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小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示,請回答以下問題。

(1)A物質的名稱是                  ,其作用是                                           
(2)操作①的名稱是                   ,所需儀器有燒杯、漏斗、        、鐵架臺。
(3)小剛發現過濾的速度非常慢,你認為可能的原因是                                     
(4)要想判斷液體D是硬水還是軟水,可以用                         來檢驗。

(1)明礬  溶于水生成的膠狀物吸附水中的雜質使之沉降
(2)過濾  玻璃棒
(3)濾紙沒有緊貼漏斗內壁
(4)肥皂水

試題分析:
(1)河水中含有一些顆粒比較細小的難溶性固體雜質,通常加入明礬,將它們吸附在一起,形成較大顆粒的雜質,然后沉降下來。
(2)從圖中看出,經過操作①后,固體和液體之間分離開了,具備這一效果的操作應該是過濾。
(3)如果濾紙沒有緊貼漏斗內壁,過濾的時候,由于表面張力的原因,液體較難通過濾紙孔,過濾速度也就減慢了。
(4)硬水和軟水的區分用肥皂水。其原理是利用肥皂的成分硬脂酸的鈉鹽與鈣鎂化合物發生復分解反應,生成難溶性的硬脂酸鈣、硬脂酸鎂形成沉淀(即所謂的浮渣),所以看到有浮渣較多即意味著該水為硬水。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列分離或除雜的實驗操作中,正確的是(  )
A.分離銅粉和碳粉:滴加稀硫酸
B.除去氯化鈉中的氫氧化鈉:滴加適量鹽酸
C.除去氧氣中的一氧化碳:通過灼熱的氧化銅粉末
D.除去二氧化碳中的水蒸氣:通過堿石灰(主要成分為NaOH和CaO)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
A.插入帶火星的木條B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某研究性學習小組對中和反應進行探究,請你參與實驗:
實驗1:證明酸和堿發生了反應
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現象,小麗同學按圖1進行實驗,證明了鹽酸和
NaOH溶液發生化學反應,他依據的實驗現象是                      
   
實驗2:證明酸和堿反應有水生成
小明同學取變色硅膠(吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進行圖2所示的三個實驗。
(1)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的目的是                   
(2)能證明酸和堿反應有水生成,依據的現象是                 
實驗3:測量酸和堿反應過程的pH
(1)實驗過程中用傳感器實時獲得溶液的pH,要得到如圖所得變化曲線,所進行的操作是         (填字母)。

A.將鹽酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液愛滴滴加到鹽酸溶液中
(2)0—t1時,溶液的酸堿性變化情況是_________________。根據圖溶液pH的變化,判斷酸和堿發生反應的依據是               

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

某小組利用稀廢酸浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料,實現廢物的綜合利用.其實驗流程如圖所示(已知金屬氧化物與稀硫酸反應時,元素化合價不發生改變,且圖中部分物質已略去).

(1)該流程中的過濾操作所使用的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和      ,其中玻璃棒的作用是   
(2)①中氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式是                   ,②中生成金屬Cu的化學方程式是                                
(3)X的化學式是             
(4)煅燒Zn2(OH)2CO3的化學方程式是                                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在實驗室易燃品櫥柜里有一瓶失去標簽的試劑,某化學興趣小組同學為探究其組成,進行了如下實驗。
(1)甲同學取少量該物質在足量的氧氣中充分燃燒,經檢驗生成物是水和二氧化碳,由此可得出的結論是
       (選填序號)。
A.該物質中只含有碳、氫元素
B.該物質中只含有碳、氧元素
C.該物質中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.該物質由碳、氫、氧三種元素組成
(2)乙同學取3.6g該物質在足量的氧氣中充分燃燒,經測定生成5.4g水和11g二氧化碳。5.4g水中含氫元素     g,11g二氧化碳中含碳元素     g,則該物質中     氧元素(選填“含有”或“不含”)。
(3)丙同學根據乙同學的實驗數據和分析結果,進一步計算出該物質中碳原子和氫原子的個數比為           (填最簡整數比)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

某粗鹽(主要成分是NaCl)樣品中含有少量沙土、CaCl2和MgCl2雜質。以下是除去粗鹽樣品中雜質的實驗流程,根據此流程圖回答

(1)操作①的名稱是            
(2)加入NaOH目的是與濾液中MgCl2反應從而除去雜質。寫出NaOH與MgCl2反應的化學方程式                                                
(3)加入試劑A的目的是與濾液中的CaCl2反應.則加入試劑A后,沉淀是            
(4)本實驗多次采用過濾操作,如圖是過濾裝置.過濾時,液體沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒,注意液面始終要                     邊緣。

(5)操作②蒸發結晶時用到的玻璃棒的作用是                                       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

興趣小組的同學在開展“廢物利用、減少污染”的活動中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進行如下實驗:

(1)操作Ⅱ的名稱是        ;該操作需用到的鐵制儀器為                 
(2)固體A的成分是                       ;氫氧化鋁沉淀與稀鹽酸反應的化學方程式為                                                         
(3)固體C與稀硫酸反應的方程式為                                   
(4)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認為合理的途徑是    (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是                                         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

小陽同學在廚房里,發現3包用相同塑料袋裝著的白色粉末,詢問后得知是淀粉、蘇打(碳酸鈉、Na2CO3)和小蘇打(碳酸氫鈉、NaHCO3).為了區分它們,把3種白色粉末分別標號為A、B、C后,設計了如下探究過程:
(l)各取白色粉末少量于試管中,分別加適量水充分振蕩,靜置一段時間后,發現A、C試管內為無色溶液,B試管內出現明顯分層現象.可判斷白色粉末B為        
(2)查詢資料:碳酸氫鈉在加熱時能分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,而碳酸鈉不會分解.
(3)取少食A、C兩種白色份末,用如圖所示裝置進行實驗,發現加熱A時,澄清石灰水變渾濁,而加熱C時無上述硯象.可判斷白色粉末A為                           ?
(4)小陽用碳酸鈉粉末又做了以下實驗:
根據上述現象,可判斷甲溶液是        

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