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【題目】右圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖。請你為小明指出錯誤:

(1)___________________________________________;

(2)___________________________________________;

(3)___________________________________________;

【答案】標簽沒有著向手心瓶蓋沒有倒扣在桌面上試劑瓶口沒有緊挨試管口

【解析】

向試管中傾注液體的操作為:試劑瓶標簽朝向手心,防止標簽被污染或者腐蝕,試劑瓶口緊靠試管口,防止液體灑落,瓶塞倒放在桌面上,防止污染試劑。故小明錯誤操作為標簽沒有著向手心瓶蓋沒有倒扣在桌面上試劑瓶口沒有緊挨試管口。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.分液漏斗可以通過調節活塞控制液體滴加速度.回答下列問題:

(1)分液漏斗中應放入的物質是_____,錐形瓶中應放入的物質是_____

(2)如果收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置_____(填字母),如果收集一瓶干燥的氧氣應選擇上圖中的裝置_____(填字母).

(3)某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃.其原因是_____

(4)若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優點是_____(填序號)

A.生成物中只有氧氣 B.不需加熱 C.需加熱

(5)裝置A中反應劇烈,據此提出實驗安全注意事項是_____

A.控制液體的滴加速度 B.用體積小的錐形瓶 C.加熱反應物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )

A. 時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量一定相等

B. 時,將物質放入水中充分溶解后只能得到的飽和溶液

C. 三種物質的飽和溶液升溫至時,所得溶液的溶質質量分數關系是

D. 的飽和溶液降溫后,溶質質量分數保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】R如圖是初中化學常見的裝置,有著諸多的用途。

(1)將此裝置倒置后,氣體從b端進入收集氣體,因該氣體的密度比空氣______(填“大”或“小”);

(2)若瓶中裝有少量的_______________(填試劑名稱),先在__________(填“a”或“b”)端吸氣,后在另一端呼氣,能比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低;

(3)若在該裝置中加入少量水,用于病人輸氧,該裝置在病人輸氧時可發揮的作用有__________(填序號)。

①驗證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是

A. 反應時間較長的是高錳酸鉀

B. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

D. 要制取等質量的氧氣,選擇氯酸鉀為反應物較為節省原料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、節約水、保護水是每個公民的義務和責任

下列屬于純凈物的是______填序號

A、蒸餾水     B、河水      C、自來水

用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是______,該實驗說明水是由______組成的.

我國水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用______的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______

請舉一例生活中節約用水的具體措施______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

(1)紅磷燃燒時的現象______該實驗中紅磷應過量,目的是______寫出紅磷燃燒的文字或符號表達式______此反應屬于_______________填反應類型

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水量約是集氣瓶體積的______,由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質?試寫出其中的一種:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出上述標號儀器的名稱 ______ ______

(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是_______________

(3)林月用氯酸鉀制取氧氣,她選擇上述裝置中的________________ 作為發生裝置,請寫出選擇它的依據__________________;該反應的符號表達式是_____________;該反應若選用E裝置收集氧氣,實驗結束時,應 ________________

(4)若實驗時用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優點是 ______ 填序號

A.生成物中只有氧氣不需加熱需加熱

(5)實驗室用氯化銨固體和堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發生和收集裝置分別是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規范實驗操作是實驗成功的保證,下列實驗操作,其中正確的是 (  )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 取用少量液體

C. 加熱試管中的液體 D. 量取42mL液體

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