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【題目】寫出下列反應的化學方程式:

1)鐵絲在純氧中燃燒________

2)氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液_________

3曾青(CuSO4)得鐵化為銅________

4)高爐煉鐵中,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應_________

【答案】3Fe + 2O2Fe3O4 BaCl2 +Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl Fe + CuSO4=Cu + FeSO4 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2

【解析】

1)鐵絲在純氧中燃燒生成四氧化三鐵,反應的方程式為:3Fe + 2O2Fe3O4

2)氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,反應的方程式為:BaCl2 +Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

3曾青(CuSO4)得鐵化為銅是指鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵的反應,反應的方程式為:Fe + CuSO4=Cu + FeSO4

4)高爐煉鐵中,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,反應的方程式為:3CO + Fe2O32Fe + 3CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳的化合物是化學物質世界中最龐大的家庭。

1)下列碳的化合物中,汽水含有較多的物質是______________(填字母代號)。

A一氧化碳 B碳酸 C甲烷

2)海水吸收二氧化碳時,發生反應的文字表達式為______________________

3)碳的耗用量稱為碳足跡,一般情況下,排放的二氧化碳越多,碳足跡就越大,碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸等方面的能源以及我們所使用的消耗品。以下做法可以減小碳足跡的是____

A減少一次性筷子的使用

B大量使用煤、石油等燃料

C生活垃圾進行焚燒處理

D以私家車代替公共交通工具

4)科學家設想利用太陽能加熱器捕捉CO2釋放CO2,實現碳循環,如圖所示。

①步驟1使空氣中CO2含量減少的原因是_______________________

②上述設想的優點有__________________(填字母代號)。

A原料可循環使用 B有效利用太陽能 C可全天候使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示。已知A、B組成相同,E是天然氣的主要成分。

請回答下列問題:

(1)A的化學式為

(2)C的用途之一為

(3)反應②的基本反應類型為

(4)反應④的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】驗證金屬CuMgZnAg活動性順序的四個實驗如下,根據實驗回答下列問題:

1)上述四個實驗,沒有必要做的實驗是_____

2)實驗三中,發生反應的化學方程式為_____

3)實驗一發生變化過程中,鎂條表面不僅出現紅色固體,還有氣泡產生,這種氣體是無色無味的,密度較小。請你猜想該氣體是_____

4)將四個實驗后的所有物質倒入一個燒杯內,過濾,得到無色濾液和固體,在固體中加稀鹽酸有氣泡,則固體中可能含有的金屬是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體。請回答有關問題:

(1)寫出標有序號儀器的名稱:①______________.

(2)裝置A為氣體發生裝置,在試管內的適當位置放入一種純凈物制取氧氣,寫出有關反應的學方程式_____

(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是_______________(寫一種)

(4)用裝置C收集氧氣,驗滿的方法______________

(5)選擇儀器D~I完成下列實驗操作:用大理石與稀鹽酸反應制備CO2,并使反應隨時發生或停止應選儀器_______(填序號),其反應的化學方程式為______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表中所示。下列說法正確的是

物質

反應前質量(g

120

90

6

5

反應后質量(g

86

108

22

a

A.表中a的值為10B.該反應為分解反應

C.丁一定是催化劑D.反應中乙、丙變化的質量比為151

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義,正確的是(  )

A. SO2:表示二氧化硫中含有2個氧原子

B. 2Fe:表示2個鐵原子

C. :表示一個鎂離子帶2個單位正電荷

D. S2:表示硫元素的化合價為﹣2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班化學課外活動小組的同學設計了一套能驗證一氧化碳性質并帶有趣味性的實驗,效果明顯。實驗裝置如下圖所示:當打開開關a(同時在尖嘴處放一火源),通入適量的一氧化碳后,關閉開關ab,并撤掉火源約1015 min后,可觀察到A中魚仍然活著,B中蛙死亡,C中正常的深紅色血液變成鮮紅色。然后打開開關b,同時再在尖嘴導管處點燃。試回答:

1A中結果說明__________

2B中結果說明___________

3C中結果說明___________

4)在尖嘴導管處點燃的目的是_________

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【題目】A~D是初中化學常見物質,他們之間的轉化關系如圖所示(“”表示物質之間可以轉化,部分反應物生成物及反應條件已略去)。 A是一種紫黑色固體,B能使帶火星的木條復燃,CD的組成元素相同。

1)物質B的化學式是:__________

2A→B反應的文字表達式是______________________________該反應的基本類型為__________

3CD的化學性質不同的原因是____________________

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