【題目】下列實驗方法正確的是
A.用聞氣味法區別一氧化碳和二氧化碳 B.看顏色區分過氧化氫和水
C.用燃燒產物鑒別H2、CO、CH4 D.用的方法區別鐵粉和碳粉
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質在很大程度上決定物質的用途,以下性質和用途的對應不正確的是( )
序號 | 物質性質 | 物質用途 |
A | 氮氣化學性質穩定 | 用作保護氣 |
B | 金屬鎢的熔點高 | 可作保險絲 |
C | 金剛石堅硬 | 用于切割玻璃 |
D | 氧氣能供給呼吸 | 用于醫療急救 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置圖,回答下列問題:
(1)圖中標有①的儀器名稱是: .
(2)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2 , 則發生和收集裝置分別選、(填編號),相應的化學方程式為 .
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為;若選擇A和C裝置制取氧氣,實驗開始前如圖E所示的操作,標志該裝置氣密性良好的現象是;若用C收集的氧氣進行鐵絲燃燒的實驗,則收集氧氣的集氣瓶要預留少量 , 以防止高溫熔化物飄落下來炸裂瓶底.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組為了測定“碳還原氧化銅”實驗中所用的氧化銅樣品中的CuO含量,進行如下實驗:用過量的稀鹽酸溶解5g樣品(雜質不與鹽酸反應且不溶于水),過濾,取100g濾液,向其中加入NaOH溶液,所得實驗數據如圖:
(1)從圖可知,加入的NaOH先跟濾液中反應,后跟反應.(寫化學式)
(2)該樣品中CuO的質量是 .
(3)計算所加氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數.(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】野外生存訓練課上,某同學設計了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是( )
A.融化積雪,煮沸后使用
B.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用
C.過濾泥水,煮沸后使用
D.收集雨水,煮沸后使用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于化學能轉化為電能的說法不正確的是( )
A.肯定發生了化學反應
B.化學能不一定100%轉化為電能
C.電池可以將化學能轉化為電能
D.電能不可能轉化為化學能
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