【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分，下列說法正確的是
A．采用步行、騎自行車等外出是較為低碳的出行方式
B．防止“白色污染”，將廢棄塑料集中到野外焚燒
C．熟石灰可以改良酸性土壤，又能和硫酸銨混合使用
D．微量元素是人體必需的，應(yīng)盡可能多吃含微量元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
族 周期 | I A | II A | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
3 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9．012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息： 。
（2）不同元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．相對(duì)原子質(zhì)量
（3）如圖是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷該原子容易 （填“得到”或“失去”）電子，鈉離子的符號(hào)為
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 （填標(biāo)號(hào)）。
A．C和Ne B．Be和Mg C．Al和Si D．F和Cl
（5）第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF）,可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水（H2O，用化學(xué)式表示該反應(yīng) 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有關(guān)溶液的說法正確的是
A．具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
B．配制溶液時(shí)，攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解度
C．飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大
D．配制氫氧化鈉溶液時(shí)，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）向三氧化二鐵中放入足量鹽酸，充分反應(yīng)后，觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
（2）白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng)，說明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是______________。
（3）理論上溶解3.2g三氧化二鐵，需要36.5％的鹽酸___________g。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解，特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究：
（1） 如右圖所示，在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表：
氫氧化鈉溶液 | 氫氧化鈣溶液 | |
加紫色石蕊溶液 |
（2）回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（3）三氧化硫（SO3）與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
（4）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論，試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)。（任寫兩點(diǎn)_______________、_____________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用高鐵酸鈉（Na2FeO4）對(duì)江湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知獲得高鐵酸鈉的反應(yīng)為
Fe2O3 + mNa2O2 ═nNa2FeO4 + Na2O，下列說法中正確的是
A．該反應(yīng)中，鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)升高到+6價(jià)
B．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是氧化物
C．化學(xué)計(jì)量數(shù)m=n
D．反應(yīng)前后原子發(fā)生了改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】通過一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了一些初步認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列說法中不正確的是（ ）
A．自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的
B．宏觀上相對(duì)靜止的物體，其構(gòu)成微粒也是靜止的
C．物質(zhì)都具有兩面性，既可以造福人類，也可能造成危害
D．化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究：
①點(diǎn)燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實(shí)驗(yàn)一。
②再點(diǎn)燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實(shí)驗(yàn)二。
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實(shí)驗(yàn)三。
（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是__________________________。
（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：A、白煙是水蒸氣；B、白煙是石蠟固體小顆粒；C、白煙是二氧化碳。你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號(hào)）____________，理由是__________________________。
（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是（ ）
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）右圖是已破損的維生素C（簡(jiǎn)寫為Vc）片劑說明書的部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答。
（1）Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
（2）Vc的化學(xué)式為 。
（3）小輝的媽媽每天服用該Vc片，小輝建議他媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100 g西紅柿含Vc 30 mg，則小輝的媽媽每天食用西紅柿 g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果
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