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9.鐵在氧氣中燃燒的文字表達式“鐵+氧氣$\stackrel{燃燒}{→}$四氧化三鐵”正確嗎?你能說出點燃和燃燒的區別嗎?

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟(將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“+”連接起來)進行書寫即可.

解答 解:鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵,反應條件是點燃,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;故鐵+氧氣$\stackrel{燃燒}{→}$四氧化三鐵,反應條件錯誤.
點燃是反應條件,燃燒是一種發光放熱的反應現象,兩者有著明顯的區別.
故答案為:錯誤;點燃是反應條件,燃燒是一種發光放熱的反應現象.

點評 本題難度不大,掌握文字表達式的書寫方法、點燃和燃燒的區別是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示為三種固體物質的溶解度曲線,根據圖示,下列說法錯誤的是(  )
A.將t2℃的c的飽和溶液降溫至t1℃時,溶液的質量分數增大
B.將t2℃的c的飽和溶液降溫至t1℃時,沒有晶體析出
C.t1℃時,三種固體物質的溶解度大小順序為:b>c>a
D.當a中含有少量b時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作正確的是(  )
A.
證明土壤中有水
B.
過濾
C.
稀釋濃硫酸
D.
用天平稱量固體質量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混有一氧化碳,用如圖所示裝置進行實驗.試回答:

(1)為了確保實驗安全,加熱前應該先通混合氣體一會兒.
(2)為了檢驗二氧化碳是否已除凈,裝置B中盛放的試劑是澄清石灰水.
(3)當觀察到C中氧化銅變黑,D中澄清石灰水變渾濁時,說明混合氣體中一定混有一氧化碳.
(4)如果混合氣體中混有一氧化碳,為了保護環境,應在D裝置的排氣管口采取的措施是將尾氣點燃或收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.已知:Ca(OH)2+CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32.下列圖象表示將CO2不斷通入一定量的澄清石灰水中某些量的變化趨勢,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產生了好奇,于是對其成分進行研究.
【查閱資料】
(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成.
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
【提出問題】
(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?
【實驗探究】
(1)按圖實驗,發現澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結論.此結論合理(選填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發現燒杯底部有白色沉淀.取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產生.寫出產生氣體的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質.
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,分組探究.
①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按如圖探究.
方案
現象溶液變紅產生白色沉淀
結論清液有氫氧化鈉清液有碳酸鈉
②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是碳酸鈉溶液呈堿性;也能使酚酞溶液變紅.他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質.
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗.
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的AC.
A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學課題小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4•2H2O)受熱可分解,其化學方程式(H2C2O4•2H2O═CO↑+CO2↑+3H2O)該課題小組的同學在實驗室分別進行了如下實驗,請回答下列問題:
(1)甲同學利用如圖裝置制取并收集CO:B裝置的作用吸收二氧化碳.
(2)若要確定C中搜集的氣體中有沒有CO2,應該在下圖中氣體通入C裝置之前添加一個盛有澄清的石灰水的檢驗裝置?
(3)乙同學為了驗證草酸的分解產物,設計了四個方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過足量的下列試劑:你認為其中正確的方案是D.
A.石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B.無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C.石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D.無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列做法符合科學常識的是(  )
A.用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗氧氣是否收集滿
B.與燈泡串聯的開關安裝在火線上
C.稀釋濃硫酸時,把水沿杯壁倒入濃硫酸中
D.用測電筆辨別火線與零線時,手不接觸測電筆的金屬體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.氧化鋁是我們熟悉的一種氧化物,我們了解的是氧化鋁是是一種致密的氧化膜;但是除此之外它的很多性質我們不了解,其實它是一種兩性氧化物,既可以和酸反應又可以和堿反應,生成水和鹽.請你寫出氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水的化學方程式2NaOH+Al2O3=2NaAlO2+H2O.

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