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8.向一定量的NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液,所得沉淀的質(zhì)量為原NaCl溶液質(zhì)量的一半.則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近于(  )
A.10%B.20%C.30%D.40%

分析 根據(jù)題意可知,AgCl沉淀質(zhì)量×2=原NaCl溶液質(zhì)量;假設(shè)AgCl沉淀質(zhì)量為一定量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中的質(zhì)量比即可計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量,即可解答.

解答 解:假設(shè)生成氯化銀的質(zhì)量為a,設(shè)氯化鈉的質(zhì)量為x;
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5                143.5
 x                    a
$\frac{58.5}{x}=\frac{143.5}{a}$
x=$\frac{58.5a}{143.5}$
原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{\frac{58.5a}{143.5}}{2a}$×100%≈20%;
答案:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,題目難度不大,本題注意根據(jù)反應(yīng)的關(guān)系式結(jié)合題意中給出的質(zhì)量關(guān)系解答,明確物質(zhì)質(zhì)量之間的關(guān)系為解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是試管;停止加熱時(shí),要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是防止水倒吸炸裂試管.
(2)乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了硫酸銨的物理性質(zhì):易溶于水(答一條即可);化學(xué)性質(zhì):能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
(3)配制50g10%的氯化鈉溶液,量取水的操作如圖丙所示,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>(選填“>”、“=”或“<”)10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.請(qǐng)從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),將其字母代碼填入空格中.
A.滌綸  B.硝酸鉀  C.苛性鈉  D.生鐵 E.油脂
(1)可做復(fù)合肥的是B.
(2)屬于基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是E.
(3)用于鑄造農(nóng)具的是D.
(4)屬于有機(jī)合成材料的是A.
(5)能使酚酞溶液變?yōu)榧t色的堿類物質(zhì)是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為了探究酸堿等溶液的性質(zhì),學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),分別試驗(yàn)乙醇、稀硫酸、氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性,請(qǐng)回答以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)有一組實(shí)驗(yàn)燈泡不會(huì)發(fā)光,該組實(shí)驗(yàn)燒杯中裝的藥品是乙醇.
(2)NaOH在水中會(huì)解離出鈉離子和氫氧根離子等帶電的粒子,所以可以導(dǎo)電.
(3)取少量B中溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液,溶液呈紅色,硫酸、鹽酸等酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兌寄芙怆x出氫離子.
(4)往裝有H2SO4溶液的燒杯中滴加Ba(OH)2溶液至過量,滴加過程中國(guó)測(cè)得燒杯中的溫度變化如圖2所示,從圖中b點(diǎn)除了表示溫度最高、放出的熱量最多,還可以表示恰好完全反應(yīng).滴加過程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為D(填字母序號(hào))
A.亮度保持不變      B.逐漸變暗至熄滅     C.逐漸變亮
D.由亮變暗至熄滅再逐漸變亮      E.由暗變亮再變暗至熄滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化的是實(shí)驗(yàn)室中用一氧化碳還原氧化鐵(  )
A.
實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵
B.
往氫氧化鈣溶液中逐滴加入蒸餾水
C.
向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液
D.
將足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.自然界中氧元素和碳元素在一定條件下不斷地轉(zhuǎn)化,下列關(guān)于O2、CO2的敘述正確的是(  )
A.從組成上看,O2和CO2都屬于純凈物中氧化物
B.從結(jié)構(gòu)上看,O2和CO2中都含有氧分子
C.從用途上看,O2可供給呼吸并支持燃燒而CO2不能
D.從來源上看,自然界中O2來自光合作用而CO2僅來化石燃料的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3與MnO2的混合物制取氧氣的裝置圖.
(1)下列操作順序合理的是②(填序號(hào));
①先加藥品、再檢查裝置的氣密性
②先檢查裝置的氣密性、再加藥品
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要回收MnO2,則可將試管內(nèi)的剩余物經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥等加以回收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.溴化鈣(CaBr2)可用作阻燃劑、制冷劑.溴化鈣中溴的化合價(jià)為(  )
A.+2B.-2C.+1D.-1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問題.

(1)儀器b的名稱:錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)A裝置中a旋鈕的作用是固定試管.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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