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14.“微觀與宏觀相聯系”是化學獨特的思維方式,從宏觀進入微觀,探索物質變化實質,請結合圖示完成下列問題:
(1)物質的三態變化,主要是由于分子的間隔發生了變化.
(2)醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸,具有酸的通性,例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水,化學方程式為:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,寫出該反應的微觀實質氫離子和氫氧根離子結合生成了水,醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應生成氫氣,請寫出醋酸與金屬鋅反應的化學方程式2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑.
(3)物質組成和結構決定其性質,性質決定其用途,過氧化氫是一種常見的殺菌消毒劑,其原因是過氧化氫分子中含有一種叫做“過氧基”(如圖中虛線框標出部分)的結構,據此推測下列②-④的物質中,可用作殺菌消毒劑的是④(填序號).
②H-O-H  ③O═C═O  ④
(4)胃酸過多須服用抗酸藥,下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構成微粒:
抗胃酸藥復方氫氧化鎂片鋁碳酸鎂片
有效成分Mg(OH)2AlMg(OH)3CO3
構成微粒Mg2+、OH-Al3+、Mg2+、OH-、CO32-
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異.
鋁碳酸鎂與鹽酸反應為AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒分別是OH-、CO32-(填微粒符號)
(5)一定條件下,甲和乙反應生成丙和丁(四種物質均由分子構成),反應旗吶喊微觀示意圖如圖,下列說法正確的是BD(填選項).

A、反應前后共有4種原子
B、該反應有單質生成
C、化學變化中分子和原子均可再分
D、該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數比是2:3.

分析 (1)根據分子間有間隔分析判斷回答;
(2)根據醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應生成氫氣,醋酸與金屬鋅反應生成醋酸鋅和氫氣,寫出反應的化學方程式即可.
(3)根據“過氧基”機構的特點分析判斷;
(4)根據酸堿中和反應、氫離子與碳酸根離子反應等方面進行分析;
(5)首先要對模型圖進行觀察,分析物質的微觀構成、物質的類別,再找出物質之間的微粒數目關系,然后再對題中各問加以分析解答;

解答 解:(1)物質的三態變化,主要是由于分子的間隔發生了變化.
(2)由醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水的化學方程式為:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O可知,該反應的微觀實質氫離子和氫氧根離子結合生成了水;醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應生成氫氣,醋酸與金屬鋅反應生成醋酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為:2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑.
(3)由“過氧基”的結構特點可知,可用作殺菌消毒劑的是④.
(4)鋁碳酸鎂的氫氧根離子能與氫離子結合生成了水,碳酸根離子能與氫離子結合生成了碳酸,碳酸易分解生成了二氧化碳和水,所以起抗酸作用的兩種微粒分別是OH-、CO32-
(5)根據反應前后分子變化的微觀示意圖和質量守恒定律可知,各物質反應的微粒個數關系如下圖:

A、由圖可知,反應前后一共有3種原子,故A錯誤;
B、由微粒的構成可知,該反應有單質生成,故B正確;
C、由微粒的變化可知,化學變化中分子可再分,但原子不可再分,故C錯誤;
D、由圖可知,甲、丁兩種分子的個數比是4:6=2:3,故D正確.
故答為:(1)分子的間隔發生了變化.(2)氫離子和氫氧根離子結合生成了水;2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑.(3)④.(4)OH-、CO32-.(5)BD.

點評 本題綜合性較強,但由于問題較多,容易被弄糊涂了,因此要從概念的科學定義出發,逐一解答.不能光看圖示,否則容易出錯.

練習冊系列答案
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