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(1)從微觀的角度看,水分子是由________構成的.

(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由________組成的.

(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環”主要是由________的運動引起的,自然界“碳循環”中的“碳”是指________.

答案:
解析:

  (1)氫原子和氧原子

  (2)碳元素和氧元素

  (3)水分子;碳元素


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

20、通過學習,我們應該會從微觀的角度看世界.
(1)請根據下面提供的材料,用分子的觀點回答下列問題.
材料一:1滴水里大約有15萬億億個水分子.
材料二:在加壓的情況下,25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中.
材料一說明:
分子的質量和體積很小
;材料二說明:
分子之間有間隔

請寫出體現分子另一條性質的一個實例:
遠處能聞到花香

(2)課堂上,老師給出了四種粒子(微粒)的結構示意圖(如下圖),同學們暢所欲言,紛紛發表了自已的看法.下面列舉了四名同學的觀點:

同學的觀點不正確,其理由是:
D是鈉離子

②上述粒子(微粒)在發生化學反應時,容易失去電子的是(填相應標號):
A

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?威海)物質的構成與變化現有以下6個變化:
①在點燃的條件下,氫氣在氧氣中燃燒;
②給水通直流電;
③鋅加入稀硫酸溶液中;
④氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合;
⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體;
⑥日本福島第一核電站發生核反應,鈾235裂變產生碘131.
請回答下列問題:
(1)探究化學變化的規律始終是化學科學的核心任務.上述變化中,屬于化學變化的是(填變化的代號,下同)
①②③④
①②③④
,屬于物理變化的是

(2)化學變化也叫化學反應,在上述化學反應中,屬于分解反應的有
,屬于復分解反應的有
.將化學反應分為分解反應、化合反應、復分解反應和置換反應四種基本反應類型的依據是
根據反應物和生成物的種類和類別(或:根據反應物和生成物的種類和組成)
根據反應物和生成物的種類和類別(或:根據反應物和生成物的種類和組成)

(3)我們知道,能直接構成物質的微粒有分子、原子、離子.物質之所以發生化學反應,從微觀的角度看,是因為反應物的微粒之間在一定條件下發生有效的相互作用,使微粒的結構發生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現為生成了新的物質.
在反應①中,發生有效的相互作用的微粒是(寫出微粒的符號)
H2和O2
H2和O2

反應③的化學方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

發生有效的相互作用而促使反應發生的微粒是(寫出微粒的符號)
H+和Zn
H+和Zn
,微粒的轉化過程是
鋅原子失去電子,變成鋅離子,氫離子得到電子變成氫原子,兩個氫原子結合生成一個氫分子
鋅原子失去電子,變成鋅離子,氫離子得到電子變成氫原子,兩個氫原子結合生成一個氫分子

在反應④中,發生有效的相互作用而促使反應發生的微粒是(寫出微粒的符號)
H+、OH-
H+、OH-

③和⑥兩個變化的實質是否相同?
不相同
不相同
.為什么?
③是化學變化,原子核(元素和原子的種類)不變;⑥是核變化,原子核(元素和原子的種類)發生改變.
③是化學變化,原子核(元素和原子的種類)不變;⑥是核變化,原子核(元素和原子的種類)發生改變.

(4)根據化學反應是放出熱量還是吸收熱量,將化學反應分為放熱反應和吸熱反應.在上述化學變化中,屬于吸熱反應的有

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?大興區一模)探究化學反應的規律是化學科學的核心任務.根據下列微觀示意圖回答問題.

(1)圖A表示的是電解水反應的微觀示意圖.寫出反應的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
;在該反應中水分子、氫分子、氧分子的個數比為
2:2:1
2:2:1

(2)物質之所以發生化學反應,從微觀的角度看,是因為反應物的微粒之間在一定條件下發生有效的相互作用,使微粒的結構發生改變,或微粒重新排列組合.
①從微粒的角度說明圖B反應的實質是
H+和OH- 結合成了水分子
H+和OH- 結合成了水分子

②圖C所示反應中,發生有效的相互作用而促使反應發生的微粒是(寫出微粒的符號)
Zn失電子變成Zn2+,Cu2+得電子變成Cu
Zn失電子變成Zn2+,Cu2+得電子變成Cu

(3)在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示.

下列說法正確的是
②④
②④
(填數字序號).
①該反應類型為復分解反應
②4種物質中屬于氧化物的是D
③反應前后,元素化合價均未發生變化
④若48gB完全反應,則生成C的質量為28g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“水循環”和“碳循環”是自然界存在的兩大重要循環.
(1)節約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為.下列敘述中不正確的是
B、D
B、D

A.養成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水   B.可以用工業廢水澆灌糧食
C.水體污染會危害人體健康     D.為了提高糧食產量,可以大量使用農藥、化肥.
(2)從微觀的角度看,水分子是由
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
構成的.
(3)從宏觀的角度看,二氧化碳是由
碳元素和氧元素
碳元素和氧元素
組成的.
(4)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環”主要是由
水分子
水分子
(微粒名稱)的運動引起的,自然界“碳循環”中的“碳”是指
元素
元素
(填“分子”、“原子”、“元素”).
(5)水在自然環境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,在如圖所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管連接著電源的正極,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1:2
1:2

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