【題目】下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是( )
A.Zn
B.O
C.N2
D.NO2
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】括號內是區別下列各組常見物質的方法，其中錯誤的是（ ）
A.白酒和食醋（聞氣味）
B.氧氣與二氧化碳（燃著的木條）
C.食鹽和葡萄糖（嘗味道）
D.鐵與銀（看顏色）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用氣體制備裝置，據圖回答問題：
（1）用A裝置制取氧氣的化學方程式是 ． 選擇D裝置收集氧氣是因為 ． 將帶火星的木炭深入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭劇烈燃燒，發出白光，說明氧氣能 ， 該反應的化學方程式為 ．
（2）實驗室制取氨氣：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固） 
CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置正確的連接順序是→→（填字母代號）．
（3）為探究氨氣的性質，按如圖裝置進行實驗．觀察到黑色粉末變紅，白色無水硫酸銅變藍，同時反應中還有一種氣體單質生成．
【查閱資料】Cu2O是紅色，易與稀硫酸反應：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
【提出問題】得到的紅色物質是什么？
【猜想】①是Cu；②是Cu2O；③是 ．
若猜想①成立，玻璃管中發生反應的化學方程式為 ， 說明NH3具有性．
【設計實驗】請你設計一個簡單的實驗來驗證紅色物質中是否存在Cu2O： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某工廠化學實驗室要配制10%的NaOH溶液500克，用來洗滌石油產品中的殘余硫酸．
（1）求：配制該溶液所需氫氧化鈉溶質g，溶劑水g；
（2）配制該NaOH溶液的步驟是：
①；②；③ ．
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