【題目】下列敘述正確的是( )
A.自然界的物質都是以化合物的形式存在的
B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.冰塊和水混合得到混合物
D.同種元素組成的純凈物是單質
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）某研究性學習小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時，發現一個意外現象：將酚酞試液滴入某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過一會兒紅色卻消失了。
【提出問題】是什么原因導致滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色？
【猜想與假設】他們分別對這種意外現象作如下猜想：
甲同學：可能是酚酞與O2發生了反應；
乙同學：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發生了反應；
丙同學：可能與NaOH溶液濃度大小有關；
你認為可能還與_________________________________有關（寫一條即可）。
【設計實驗】三位同學分別設計實驗驗證自己的猜想：
（1）甲同學設計了如下實驗，請你填寫下表。
實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1．將NaOH溶液加熱煮沸 | 溶液變紅，過一會兒紅色消失 | 甲同學猜想_______（填“正確”或不正確”） | |
2．向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方 |
（2）乙同學設計如圖裝置進行實驗，一段時間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式：________________________。甲同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹，理由是__________________________________________________。
[注意：若答對第（3）小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。]
（3）丙同學使用了色度傳感器測溶液的顏色。他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明：溶液無色時色度值（透過率）為100%]。請你觀察右圖回答問題。①寫出兩條規律性結論：______________________________________________；
______________________________________________。
②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為()
A．小于30s B．30-90sC．90-140sD．140-180sE．180-280sF．大于280s
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有兩種稀溶液：標記為A的0.040 0%的氫氧化鈉溶液；標記為B的0.365%的鹽酸。假設本題所涉及的各種稀溶液的密度均近似為1.00 g·mL－1，且每滴溶液的體積近似為0.05 mL，試解答下列各小題。
(1)恰好完全中和20.0 g A溶液，需加入B溶液多少克？
(2)在盛有20.0 mL A溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞溶液，再向瓶中緩緩倒入10.0 mL B溶液，邊倒邊振蕩，充分混合后溶液呈無色。若取該無色混合液3.00 mL于一支試管內，再向試管內滴加1滴A溶液，試通過計算說明此時試管內溶液呈現的顏色。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)，華雪同學為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質的組成，做了以下實驗：取10.7gCuSO4·xH2O晶體加熱使其分解，繪制出固體的質量隨溫度的變化關系圖。如圖所示，到t1℃時該固體完全失去結晶水，化學方程式為：CuSO4·xH2O 
CuSO4+ xH2O↑
(1)計算該硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中x的值。(CuSO4·x H2O的相對分子質量為：160+18x)
(2)CuSO4中銅元素的質量分數是多少？
(3)升溫到t2℃，殘留固體是黑色物質，則m為多少g。(寫出求m的過程)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（每空2分，共6分）
下圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明：
（1）該牙膏中含有一種能防止齲齒的元素，這種元素是_____(填元素 符號)。
（2）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，F的化合價是 價，則P的化合價為____________價。
（3）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，Na元素與O元素的質量比為_______________（相對原子質量：Na—23、O—16）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于水的說法中不正確的是（ �。�
A．水是由氫、氧元素組成的
B．可用肥皂水檢驗硬水和軟水
C．電解水時，正負極產生氣體的體積比約是2：1
D．凈化水常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（16分）（1）根據鈉元素在元素周期表中的信息，將下圖方框內①-⑤項內容補充完整：
（2）硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
①t1℃時，兩物質中溶解度較大的是 。
②t2℃時，兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質量較大的是 的溶液。
③t2℃時，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液的溶質的質量分數 （填“變大”、“不變”或“變小”）。
④欲配制溶質的質量分數為20%的硝酸鉀溶液，應滿足的溫度范圍是 。
（3）某同學進行下圖所示實驗，證明酸堿發生反應的現象為：試管中溶液由 色變為無色，該反應的化學方程式為 。實驗后測得試管中溶液的pH=2，該溶液中的溶質有 （寫名稱）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～F是初中化學常見的物質，它們的相互轉化關系如圖所示。已知A、B組成相同，E是天然氣的主要成分。
請回答下列問題：
（1）A的化學式為 。
（2）C的用途之一為 。
（3）反應②的基本反應類型為 。
（4）反應④的化學方程式為 。
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