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17．在相同數目的CO2和SO2分子中，含有一樣多的是（　　）
A．氧分子B．氧原子C．碳與硫的質量D．以上全不對

分析 對比兩物質的化學式，判斷相同分子數的CO2和SO2分子里的相同量．

解答 解：A、氧分子數：由于CO2和SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子，故A錯誤；
B、氧原子數：在相同分子數目的SO2和CO2中．所以含氧原子數相同，故B正確；
C、每個二氧化碳分子和每個二氧化硫分子質量不同，故在相同數目的CO2和SO2分子中碳與硫的質量不同，故C錯誤．
D、選項B正確，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查的是學生對化學式中數字的意義的認知情況，有利于學生對這部分知識的整體認知．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．以下是實驗室常用于制取氣體的裝置，請根據以下裝置回答下列問題：

（1）實驗室欲制取一瓶氫氣，發生裝置應選B（填寫裝置的字母代號，下同）．請寫出實驗室制取氫氣的反應原理：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（2）若用G裝置來收集氫氣，氣體應從b端進入（填a或b）．
（3）C裝置中若盛放濃硫酸，常用于來干燥氣體，D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體．實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳，裝置組裝順序是BDCF．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖是M、N兩種化合物的溶解度曲線示意圖，據此得到的結論正確的是（　　）
A．把N飽和溶液的溫度從t2℃降至t1℃時，有晶體析出
B．只有在t1℃時，M和N的溶解度才相等
C．N的溶解度隨溫度升高而增大
D．N飽和溶液中溶質的質量分數隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖為木炭還原氧化銅的實驗裝置（石灰水足量）．某同學為了探究木炭還原氧化銅后的氣體產物是什么？
提出了猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳
然后用下列裝置進行實驗，預期的實驗現象及結論如下：
①若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；
②若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳．
請你回答：
（1）有同學提出該同學的猜想不嚴謹，還有其他可能，請作補充：c．可能是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體；
（2）最能說明反應已經完成的實驗現象是C
A．上面試管內黑色固體物質開始變紅
B．下面試管內澄清的石灰水變混濁
C．下面試管中不再有氣泡冒出．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．寫出下列化學符號或符號表示的意義
1個硫原子S，$\stackrel{+3}{Al}$+3價的鋁元素，2個氮氣分子2N2，NO3硝酸根He氦氣，氦元素，1個氦原子．地殼中含量最多的元素、空氣中含量最多的元素和人體中最多的金屬元素形成的化合物是Ca（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．規范的實驗操作是科學探究的基礎．下列圖示實驗操作正確的是（　　）
A．
   過濾		B．
   二氧化碳驗滿		C．
   蒸發		D．
   稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．根據圖1裝置圖，回答有關問題：
（1）B中用于加熱的儀器名稱是：試管．
（2）制取和收集O2可選擇B和E，若用氯酸鉀制取，化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；制取和收集CO2克選擇裝置AC（用字母填空）．
（3）某興趣小組學習了制取CO2和H2后，將反應裝置改進，如圖2所示，請你指出該裝置的優點：可隨時控制反應的發生和停止．實驗前，都要檢驗裝置的氣密性，檢驗該裝置氣密性的方法是：關閉止水夾，向長頸漏斗中注入水，試管里的水上升到一定高度便停止上升，說明裝置不漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”已成為一個嚴重的社會問題．某化學研究小組的同學對某種塑料袋的組成進行分析研究（資料顯示該塑料只含C、H兩種元素）．他們設計了下圖所示的實驗裝置，使該塑料試樣在純氧中完全燃燒，觀察實驗現象、分析有關數據、推算元素含量．（堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．濃硫酸能吸收水分）

（1）實驗裝置中有一處明顯錯誤，請寫出改正方法裝置B中前面導氣管應插入液面下，后面導氣管應剛好透過瓶塞
（2）裝置A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）裝置E中的現象是澄清石灰水變渾濁，裝置F的作用防止空氣中的二氧化碳和水進入E中，使測量結果不準確．
（4）若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質量為5.9g，塑料試樣充分燃燒后，裝置D增重7.2g，則該塑料試樣中含氫元素的質量為0.8克．
（5）假設塑料的組成為CxHy，則裝置C的玻璃管中反應的化學方程式為4CxHy+（4x+y）O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4xCO2+2yH2O．（化學計量數用含x、y的代數式表示，且可以是分數）．
（6）若裝置中沒有連接裝置B，將使該塑料試樣中氫元素的質量測算結果偏大（ 填“偏小”、“偏大”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質都是純凈物的一組是（　　）
A．蒸餾水、空氣B．硬水、軟水
C．氧氣、氮氣D．冰水混合物、礦泉水

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