【題目】水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（ ）
A．用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化
B．用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化
C．可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
D．水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1
提分百分百檢測(cè)卷單元期末測(cè)試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過(guò)量，目的是 。
（2）燃燒結(jié)束并冷卻，打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也可知氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，指出兩點(diǎn)即可：①__ ___（化學(xué)性質(zhì)）．②__ ____（物理性質(zhì)）．
（3）該同學(xué)認(rèn)為紅磷既不能換成木炭也不能換成鐵絲，請(qǐng)你幫他說(shuō)明原因？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失．下列事故處理措施正確的是
A. 油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B. 電器著火，立即用水撲滅
C. 高層住房著火，立即、打開(kāi)所有門(mén)窗
D. 煤氣泄漏，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是
A．一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B．CO2能溶于水，CO難溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D．CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛.下列對(duì)溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．溶液都是無(wú)色、透明的液體 B．溶液中只能有一種溶質(zhì)
C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性質(zhì)相同
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（5分）小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（友情提醒：圖中字母物質(zhì)的代號(hào)，不是元素符號(hào)）
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)
B ； E ； F ； G
（2）寫(xiě)出暗紫色粉末A加熱反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）：
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（12分）某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究，請(qǐng)你參與并回答。
（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：b 。
（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
若某同學(xué)用D裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到 時(shí)開(kāi)始收集。
若選裝置G用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿方法為 。
若裝置G內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí)，還可用于測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積，此時(shí)還需要 （填儀器名稱(chēng)），氧氣由導(dǎo)管 （填“c”或“d”）進(jìn)入G中。
（3）若用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，錐形瓶中所裝黑色固體起作用。若用該裝置制取CO2和用裝置C相比，優(yōu)點(diǎn)是 。
（4）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)），收集甲烷常選用裝置D、F，據(jù)此推斷甲烷具體的物理性質(zhì)為 。
（5）下圖中甲圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖。該裝置的特點(diǎn)是：打開(kāi)彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應(yīng)；關(guān)閉彈簧夾后，鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體將液面下壓，使大理石和鹽酸分離，停止反應(yīng)，起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。
①②③④裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果？ （填編號(hào)）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；
（2） 若D為原子，則X= ；
（3）C離子符號(hào)為 ；
（4）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 （填序號(hào)）；
（5）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列除雜試劑選擇錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） | 除雜試劑 |
A | KOH溶液（K2CO3） | Ca(OH)2溶液 |
B | NaCl溶液（CuCl2） | NaOH溶液 |
C | Fe（Cu） | 稀鹽酸 |
D | CO2（水蒸氣） | 濃硫酸 |
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