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【題目】科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應的微觀示意圖如下。有關該反應的說法不正確的是

A. 該反應不屬于化合反應 B. 反應前后元素種類不變

C. 生成物中無單質(zhì) D. 參加反應的單質(zhì)和化合物兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

【答案】A

【解析】

據(jù)微觀示意圖排除未反應的分子的干擾可寫出反應的方程式為:CO2+H2H2CO2

A、由上述反應可知,該反應符合“多合一”的特點,屬于化合反應,選項錯誤

B、該反應屬于化學反應,由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,選項正確
C由反應的化學方程式可知,反應后生成物只有一種化合物,沒有單質(zhì),選項正確
D、由化學式可知,參加反應的單質(zhì)和化合物兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1,選項正確,故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2.3g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則有關該物質(zhì)的下列說法錯誤的是

A. 該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

B. 該物質(zhì)中含有碳元素的質(zhì)量為1.2g

C. 該物質(zhì)中含有氫元素的質(zhì)量為0.3g

D. 該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖裝置驗證質(zhì)量守恒定律。稱取一定質(zhì)量的碳酸鈉裝入氣球,將氣球套在錐形瓶上。將藥品全部倒入裝有足量稀鹽酸的錐形瓶中,氣球迅速脹大。稱量反應前后裝置的總質(zhì)量實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗次數(shù)

1

2

3

碳酸鈉質(zhì)量/

0.53

1.06

2.12

反應前裝置總質(zhì)量/

66.33

66.86

67.92

反應后裝置總質(zhì)量/

66.19

66.62

67.42

(1)計算第1次反應產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為______________

(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)每次反應前后裝置的總質(zhì)量均不相等,請以第1次反應為例,通過計算說明該反應是否遵循質(zhì)量守恒定律______________。(空氣密度取1.3/,二氧化碳密度取2.0/升,結果精確到0.01)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為_____

(3)實驗室制取氫氣的化學方程式為_____,該反應生成的氫氣中常混有少量水蒸氣,可通過盛有_____的F裝置除去水蒸氣,混合氣體應從F裝置的_____(填“①”或“②”)口通入。

(4)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】哈爾濱地鐵(Harbin Metro)是中國黑龍江省哈爾濱市的城市軌道交通系統(tǒng),是中國首個高寒地鐵系統(tǒng)。該工程于2008年3月31日啟動,總里程340公里。目前,哈爾濱地鐵2號線工程正在建設中。

(1)制成地鐵列車的鋼軌材料是錳鋼,其主要性能是_______________

(2)地鐵的開通不僅方便了人們的出行,而且還減少了空氣污染。因為地鐵通常是電力機車,地鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為______

(3)地鐵中的某些部件是金屬鈦(Ti)制成的,該金屬的冶煉方法是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應制得的,此反應的化學方程式為__________,反應前后鈦元素的化合價分別為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是( )

A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

B. 用細鐵絲代替白磷進行實驗,不會影響實驗結果

C. 不打開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好

D. 若實驗過程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會影響實驗結果

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在—密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應,測得數(shù)據(jù)如下:

則下列表述正確的是( )

A. 未測值為3

B. 丙一定是催化劑

C. 乙全部發(fā)生了反應

D. 甲與乙反應的質(zhì)量比為14:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A~E是初中化學常見的物質(zhì),A、B、C、D、E分別是不同類別的物質(zhì),A 可以用來配制波爾多液,D是年產(chǎn)量最髙的一種金屬,A和E有兩種元素是相同的,B的相對分子質(zhì)量比C小。方框內(nèi)之間的連線表示二者可以發(fā)生反應,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:(以上反應均在初中范圍內(nèi))

(1)請寫出D和E兩種物質(zhì)的化學式為: D_________,E_________

(2)寫出B與C發(fā)生反應的化學方程式_________

(3)寫出足量的B溶液加入A溶液中,發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象為_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣

B.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)

C.將水通電電解一段時間

D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

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同步練習冊答案
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