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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氣體:

回答下列問題。

(1)寫出儀器的名稱:a_________________,b________________

(2)B、E裝置可以制取氧氣,寫出該反應的化學方程式_________________。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_________________,檢驗氧氣是否集滿的方法是___________________

(3)B、D裝置可以制取另一種氣體,寫出該反應的化學方程式___________________

(4)F裝置代替C裝置收集氣體時,先將F裝置裝滿水,再將氣體從____(填)通入。

【答案】酒精燈集氣瓶2H2O2 2H2O+O2氧氣密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃,說明收集滿氧氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,a是酒精燈,b是集氣瓶;

(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑,E裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法,所以用E裝置收集氧氣的依據(jù)是:氧氣密度比空氣大,氧氣具有助燃性,所以檢驗氧氣是否集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃,說明收集滿氧氣;

(3)鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;

(4)氣體密度比液體密度小,所以用F裝置代替C裝置收集氣體時,先將F裝置裝滿水,再將氣體從②通入。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以工業(yè)生鐵屑為原料生產(chǎn)顏料并進行適當?shù)木C合利用,其部分流程圖如圖:

(1)生鐵是鐵和_____(寫化學式)的合金。

(2)完成流程中“操作”需要用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、_____

(3)生活中常用洗滌劑來除油污,洗滌劑除油污是發(fā)生了_____現(xiàn)象。

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【題目】30g 碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應。過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計算:

(1)反應后生成的沉淀質(zhì)量為_______.

(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______________

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【題目】用化學用語填空。

(1)三個氧原子______________ (2)兩個二氧化硫分子___________

(3)五個氫氧根離子__________ (4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3______

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【題目】某化學興趣小組的同學探究木炭還原氧化銅的實驗,實驗裝置如下圖。實驗時,a中的固體由黑色變紅色,b中的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡和白色沉淀。

【查閱資料】氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體,能與稀硫酸發(fā)生如下反應:Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。

【提出問題】已知實驗后a中的紅色固體含有單質(zhì)銅,是否還含有氧化亞銅(Cu2O)呢?

【實驗驗證】取a中的紅色固體少量于試管中,加入_______溶液,試管中出現(xiàn)__________,證明固體中確實含有Cu2O。

【提出問題】木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體是什么?

【提出猜想】猜想一:CO2 猜想二:CO 猜想三:____________

【提出質(zhì)疑】甲同學認為猜想二不正確,他的理由是________________

【驗證猜想】乙同學將木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體通入灼熱的氧化銅粉末中,黑色固體變紅,證明猜想______是正確的,該反應的化學方程式為_______________________

【交流反思】興趣小組認為如圖裝置不夠完善,為了防止尾氣對空氣的污染,應該把如圖裝置中的b部分裝置換成下列___________裝置(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】塘沽十四中的同學,在中考復習中重新做了下面圖中的實驗,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)由A裝置所示實驗可得到的結(jié)論是________________________________

(2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是________________

(3)寫出C裝置中水的作用為_________________________________________

(4)河水經(jīng)過D裝置后得到的水是____________(填“純凈物”或“混合物”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知蔗糖的溶解度隨溫度升高而變大。現(xiàn)在20℃下用蔗糖進行如下圖所示的實驗,該蔗糖溶液________(填“一定”或“不一定”)是飽和溶液,若要讓試管中的蔗糖固體全部溶解,下列辦法不可行的是_____(填序號)。

①試管內(nèi)加入適量水 ②燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體

③燒杯內(nèi)加入適量生石灰 ④燒杯內(nèi)加入適量硝酸銨固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按照題目要求寫出化學方程式:

(1)一個能生成二氧化碳的化合反應:________

(2)一個能生成二氧化碳的分解反應:________

(3)一個能生成二氧化碳的置換反應:________

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【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中應用廣泛。按要求回答下列問題

(1)下列生活用品中,主要利用金屬導熱性的是________ (填字母序號)。

A、鐵制水龍頭 B、銅制火鍋 C、鋁制易拉罐 D、黃金飾品

(2)自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,下圖是一款自行車的示意圖。

①所標物質(zhì)中,屬于合金的是______(一項即可),含有的金屬元素是______(元素符號)。

②車架表面刷漆主要是為了防銹,其原理是___________;請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議_____________。(合理均可)

③當今自行車外形美觀,材質(zhì)輕便、牢固,除了代步,還可以作為健身工具。由此你對化學與人類生活的關(guān)系有何感想?_______________

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