【題目】下列關于物質跟氧氣反應的說法中，正確的是（ ）
A. 化合反應 B. 都需加熱
C. 都發生燃燒現象 D. 都是氧化反應
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質．
【提出問題】NaOH固體是否變質？
【猜想與假設】猜想1：沒變質，全部是NaOH；
猜想2：全變質，全部是Na2CO3
猜想3：部分變質，既含有NaOH，又含有Na2CO3；
（1）【設計方案并進行實驗】請你與他們一起完成，并回答所給問題．
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應后，靜置． | 說明久置固體中，一定含有Na2CO3 | |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上，與標準比色卡對比，測出pH | pH=10 | 說明固體中，還一定含有（填化學式）． |
上述步驟①中，滴加過量氯化鈣溶液的目的是
（2）【實驗結論】通過實驗，說明上述猜想中是正確的．
（3）【拓展】為測定出該NaOH固體的變質程度，繼續將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥，稱得其質量為2g，則固體樣品中NaOH的質量分數為（假定試劑中無其它雜質）．
要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學方程式表示） ．
【反思】通過探究，實驗室中的氫氧化鈉應密封保存．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法是( )
①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關海水綜合利用的說法正確的是（ �。�
A. 電解氯化鎂溶液可得到金屬鎂
B. 海水曬鹽得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料
C. 海水中含有碘元素，只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質
D. 利用潮汐發電是將化學能轉化為電能
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是最普通、最常見的物質之一．
（1）將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是 ， 用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）． 
（2）用自來水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產生浮渣，說明該自來水是（填“硬水”或“軟水”）．
（3）用于自來水的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質，其中二氧化氯的化學式為 ．
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