茗茗向100g質量分別為10%的硫酸溶液中，加入80g質量分數為62.5%的硫酸，完全溶解后，所得到的溶液中溶質質量分數為（ ）
A.60% B.80% C.33.3% D.40%
科目：初中化學 來源： 題型：
84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑，被廣泛用于賓館，旅游，醫院，食品加工行業，家庭等的衛生消毒某賓館預配置2000g質量分數為1.5%的84消毒液對客房進行消毒．
（1）需要溶質質量分數為30%的84消毒液 g．
（2）配置該溶液正確的操作順序是 、 、 和 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年“六·五”世界環境日中國的主題為“向污染宣戰”。下列做法符合這一主題的是( )
A．通過焚燒秸桿為農作物提供養分 B．通過加高煙囪排放工業廢氣
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 D．施用大量的化肥和農藥以提高農作物產量
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科目：初中化學 來源： 題型：
常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。
（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
（2）探究生成的氣體是什么？
用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。 說明生成的氣體是______________。
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】（1）金屬氧化物能和酸反應且生成物能溶于水 （2）信息如表格
| 常見鐵的氧化物 | F | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 顏色、狀態 | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
| 能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。
【實驗探究】
| 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
| 猜想二正確 |
【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
用化學符號表示下列物質：涂在保溫瓶膽夾層內的銀白色金屬是___________；做普通干電池負極的材料是___________；體
溫計中的銀白色液體是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列反應不屬于置換反應的是（ ）
|
| A． | C+H2O（氣態） | B． | 2CO+O2 |
|
| C． | 2CuO+C | D． | Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu |
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學能解詩人的浪漫。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”（王安石《梅花》）詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香的原因是（ ）
A.分子是由原子構成的 B.分子是不斷運動的
C.分子之間有間隔 D.分子可以再分
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