分析 (1)操作1、2分別是使固體與溶液反應、分離固體和液體,即進行過濾操作,進行分析解答.
(2)混合溶液A,是生鐵的鐵釘與過量稀硫酸反應得到的,鐵銹的主要成分氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,據此進行分析解答.
(3)操作3是從硫酸亞鐵溶液中制得FeSO4•7H2O,進行分析解答.
(4)
解答 解:(1)操作1、2分別是使固體與溶液反應、分離固體和液體,即進行過濾操作;使固體與溶液反應,在燒杯中進行,用膠頭滴管滴加稀硫酸,用玻璃棒進行攪拌;進行過濾操作,所用的玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒;故操作1、2中所用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、膠頭滴管和漏斗.
(2)混合溶液A,是生鐵的鐵釘與過量稀硫酸反應得到的,鐵銹的主要成分氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,則混合溶液A中的溶質有Fe2(S04)3、H2SO4和FeSO4.
(3)操作3是從硫酸亞鐵溶液中制得FeSO4•7H2O,操作3的步驟是加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥.
(4)硫酸亞鐵的溶解度隨著溫度的升高而增大,冷水的溫度低,硫酸亞鐵的溶解度小,洗滌[FeSO4•7H2O]晶體可用冷水.
故答案為:(1)漏斗;(2)FeSO4;(3)冷卻結晶;(4)C.
點評 本題難度不大,理解生鐵制成的鐵釘來制取FeSO4•7H2O的流程,掌握金屬的化學性質、過濾所需的儀器等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1探究可燃物燃燒的條件 | B. | 圖2探究分子運動現象 | ||
C. | 圖3驗證甲烷燃燒生成CO2和H2O | D. | 圖4探究質量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液化石油氣泄露時,立即關閉氣瓶閥門并開窗通風 | |
B. | 霉變的花生先用水漂洗,再煮熟后食用 | |
C. | 酒精燈內的酒精灑出燃燒時,立即用濕抹布蓋滅 | |
D. | 燃放煙花爆竹時遠離人群和可燃物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲實驗可比較鋅、鐵的活動性 | |
B. | 乙實驗說明通電導線周圍存在磁場 | |
C. | 丙實驗說明壓力一定時,壓力的作用效果與受力面積有關 | |
D. | 丁實驗說明鐵生銹需要有水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成CO的質量為5.6g | |
B. | 參加反應的乙醇和氧氣的系數比為1:3 | |
C. | 該反應不遵守質量守恒定律 | |
D. | 參加反應的氧氣的質量為8g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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