A. | 節能減排,利用太陽能光伏發電 | |
B. | 綠色出行,提倡乘坐公共交通工具 | |
C. | 方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒 | |
D. | 變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油 |
分析 生態環境是指影響人類生存與發展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數量與質量的總稱,是關系到社會和經濟持續發展的復合生態系統.
解答 解:A、利用太陽能發電可節約能源,減少化石能源的消耗,減少污染物的排放;故做法正確.
B、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式綠色出行,可節約能源,減少化石能源的消耗,減少污染物的排放;故做法正確.
C、一次性筷子、一次性塑料袋制作過程消耗能源和資源,推廣使用一次性筷子、一次性塑料袋,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故做法錯誤.
D、回收秸稈加工為生物柴油可以提高資源的利用率,故做法正確;
故選C.
點評 環境保護問題是化學考查的熱點,理解綠色消費、節約資源、保護生態環境的含義是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +6 | D. | -6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl NaOH | B. | NaCl | C. | NaCl NaOH | D. | NaCl HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向酚酞試液中通入氨氣,溶液變紅 | |
B. | 向淀粉溶液中滴加碘水,溶液變藍 | |
C. | 向石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變藍 | |
D. | 灼燒羊毛,有灼燒羽毛的氣味產生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論及分析 | |
Ⅰ.取少量該固體粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾 | 粉末部分溶解,得到白色濾渣和無色濾液 | 濾渣中一定含有碳酸鈣 | |
Ⅱ.向濾液中滴加無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 濾液中可能含有堿性物質(填“酸性”“堿性”或“中性”) | |
Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 原固體粉末中一定含有Na2CO3 |
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