A.作出猜想 B.設計方案 C.進行實驗 D.得出結論
科目:初中化學 來源: 題型:
下列推理不正確的是
①燃燒過程中伴隨著發光放熱,所以有發光放熱現象的變化一定是燃燒
②分子可以構成物質,所以物質一定是由分子構成的
③單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質
④物理變化沒有新物質生成,所以沒有新物質生成的變化一定是物理變化
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
A.①②③⑤ B.①②⑤ C.①③④ D.③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是初中化學實驗的幾種常見儀器,請按要求填空.
(1)儀器A的名稱是 儀器C名稱是 .
(2)在讀取E中液體體積時,視線應與凹液面的最低處 .
(3)在進行過濾操作中,除鐵架臺、A和D外,還需要用到上述儀器中的 .
(4)儀器D最常見的用途是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于金屬材料的銹蝕說法不一,下列說法中,沒有科學道理的是( )
A.金屬經常接觸水和空氣銹蝕加快
B.改變金屬的內部結構能抵御金屬銹蝕
C.金屬表面刷油漆可以抵御金屬銹蝕
D.不斷擦去鋁表面的銹能抵御鋁的繼續銹蝕
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科目:初中化學 來源: 題型:
小華家有一張鐵床,因長期受潮已銹跡斑斑。他從上面取一枚生銹的鐵螺絲放入一定量的稀硫酸中,觀察到鐵銹(主要成分是Fe2O3)逐漸消失,此反應的化學方程式是 。小華同學結合學過的化學知識,提出了一些防止鐵床進一步銹蝕的建議,請寫出一條小華同學的合理建議
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
唐太宗曾說:以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失……銅之所以能為鏡是因為( )
A.銅有金屬光澤 B.銅能導熱
C.銅能做工藝品 D.銅不會生銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類的生產和生活都離不開金屬。
Ⅰ.金屬元素在自然界中分布很廣,在地殼中主要以礦物形式存在。下列礦石的主要成分不屬于氧化物的是 (填序號)。
Ⅱ.鐵是應用最廣泛的金屬。
(1)右圖是工業煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ;寫出有鐵生成的化學方程式 。
(2)某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵的化學原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如右圖。
①實驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 ,澄清的石灰水中發生反應的化學方程式是 。
②該裝置有何不妥? 。
(3)該化學興趣小組的同學利用改正后的裝置
進行探究用500g含氧化鐵質量分數為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質4%的生鐵多少克?
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