選項 | 物質(括號內物質為雜質) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過量O2 | 點燃 |
B | Cu(CuO) | 過量稀硫酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
C | NaCl溶液(CaCl2溶液) | 適量Na2CO3溶液 | 過濾 |
D | HNO3(H2SO4) | 適量BaCl2溶液 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通過量的氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質氧氣,故選項所采取的方法錯誤.
B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CaCl2溶液能與適量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、H2SO4能與適量BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質但引入了新的雜質鹽酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:AD.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | X | Y | Z | Q |
反應前質量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應后質量/g | 16 | 4 | A | 24 |
A. | 該反應為化合反應 | B. | A=5 | ||
C. | Z為該反應的催化劑 | D. | X、Q兩種物質間反應的質量比為2:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙 | |
D. | 氫氣在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
構成物質的三種微粒 | 分子、原子、離子 |
酒精燈的三層火焰 | 外焰、內焰、焰心 |
自然界的三大化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子很小 | B. | 分子間有間隙 | C. | 分子不停運動 | D. | 分子間有作用力 |
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